《2016高考语文作文写作指导课件考作文一头驴与螃蟹两篇作文讲评及材料作文审题立意2.pptVIP

月考作文（“一头驴”与“螃蟹”）两篇作文讲评及材料作文审题立意 阅读下面材料，按要求作文。 一头驴不小心掉到了一口枯井里，怎么爬也爬不上来。主人召集众人来帮忙，可是想了好多办法都不行。最后，大家都认为，反正这驴也老了，倒不如把这枯井填了，免得以后再出现类似的事情。 当第一锨土扔下枯井的时候，驴的叫声更凄惨了，它显然明白了主人的意图。土一锨一锨地扔下，驴子渐渐停止了哀嚎，变得平静起来。再后来，人们惊奇地发现，那驴不断地抖落背上的泥土，踩在脚下，并且一点一点地将自己垫高。就这样，当驴子接近井口的时候，它一跃而起，跳将出来。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 有的材料为突出中心有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、对话句、结语句），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。 例如： 阅读下面材料，按要求作文。 一头驴不小心掉到了一口枯井里，怎么爬也爬不上来。 主人召集众人来帮忙，可是想了好多办法都不行。最后，大家都认为，反正这驴也老了，倒不如把这枯井填了，免得以后再出现类似的事情。 当第一锨土扔下枯井的时候，驴的叫声更凄惨了，它显然明白了主人的意图。土一锨一锨地扔下，驴子渐渐停止了哀嚎，变得平静起来。再后来，人们惊奇地发现，那驴不断地抖落背上的泥土，踩在脚下，并且一点一点地将自己垫高。就这样，当驴子接近井口的时候，它一跃而起，跳将出来。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【写作指导】： 　　1，人的绝境不在于客观环境的恶劣，而在于“心死”，在于缺乏希望。可以说，有希望才有可能有光明，才可能走出绝境；没有希望只能一片黑暗，只能被绝境吞噬。 　　2，毅力和智慧是希望成为现实的桥梁。如果驴子光有求生的希望，却不善于开动脑筋，或者它想出了走出绝境的方法，却没有毅力去实践，恐怕也只能死在枯井之中了。 　　3，人要走出绝境战胜困难，不要把希望寄托在别人或外界因素上，首先要依靠自己，相信自己的力量和智慧；等靠要只会错失良机，使希望成为绝望。 较好的题目 走出绝境 驴的哲学 驴的智慧 重要的是自己强大起来 把困难踩在脚下 做自己的主人 据说，在东南沿海一带，渔民在捕到螃蟹后，将螃蟹放进一个上小肚大的竹篓里面，第一只螃蟹放进去时，渔夫就用重物将口封住，当第二只、第三只放进去后，渔夫就不再盖重物了，因为，第一只即将爬出篓口的螃蟹，会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去，即使篓口没有盖盖子，但也没有一只蟹能够爬出去。 　　选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。写一篇不少于800字的文章。 题目回顾： 据说，在东南沿海一带，渔民在捕到螃蟹后，将螃蟹放进一个上小肚大的竹篓里面，第一只螃蟹放进去时，渔夫就用重物将口封住，当第二只、第三只放进去后，渔夫就不再盖重物了，因为，第一只即将爬出篓口的螃蟹，会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去，即使篓口没有盖盖子，但也没有一只蟹能够爬出去。 从螃蟹的角度 和为贵 团结决定成功，分裂注定失败 从渔夫的角度立意。写“成功源于对生活的观察”或者“做个生活的有心人” 从逆境的角度立意，写在逆境中要冷静分析，而不要盲目地冲动。 助人者亦自助，妒人者亦自损 浅浅的竹篓，几只蟹你争我夺，捉蟹的人，在篓口暗笑。在静静地水边，鹬和蚌互不相让，打鱼人弯腰得利。 事实上，别人将成功的时候我们往往犯“眼热病”，起了妒心，将别人拉下来，自己也上不去，殊不知助人者亦自助，妒人者亦自损。 “大江东去，浪淘尽”“遥想公瑾当年””樯橹灰飞烟灭”，才华横溢的周瑜也没参透这一境界。当诸葛亮、公瑾斗智斗勇，公瑾看到诸葛亮的才华，因妒忌之心顿生。然而妒人者亦自损，孔明正是抓住周瑜的气量狭小，妒忌心强的特点，三气周瑜，最终”羽扇纶巾“的公瑾落得金创迸裂而死。 试想，若周瑜能为对手的成就喝彩，发奋努力，果断提高自己，诸葛亮与周瑜的斗争，又会是怎样的一番景象。 同入一师，同入一门，研习兵书数载，孙膑与庞涓这对同门兄弟，也终因妒忌落得两败俱伤。 面对孙膑的军事才能，和指挥策略，面对老师对这位同门师兄的赞赏，庞涓妒意大发，他不明白，自己究竟哪儿比不上孙膑。”既然我无法超越你，那你也休想成功！“庞涓暗设毒计，对孙膑施以膑刑。膝盖骨被剜，成了终身残疾的孙膑，日夜不忘此仇，选择明主，分发图强，当庞,孙战场相逢，终使庞涓乱箭穿心而死。 本为同门师兄弟，只因嫉妒，他们落得一死一残的下场；若面对孙膑的成就庞涓不是其乐嫉妒心而是虚心请教，发奋学习，那么师兄二人，庞，孙联手又有谁能匹敌？战场上神经百战的庞涓怎还不知”助人即自助，妒人亦自损”?