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返回 上页 下页 审题与答题 演练与反馈 阅卷与叮嘱 第二章 文言文阅读 第一节 文言实词和虚词 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 理解常见文言实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法,是历年高考语文考试大纲的重要考点。高考语文对本考点主要以单项选择题的形式进行考查。 2012年高考语文17套试卷都对文言实词进行了考查,出题方式都是从选文中选取四个句子来理解规定的实词,除上海卷为解释实词外,其余均为选择题。文言虚词有10个省份专题考查,题型相对稳定:一是用两两比较的方法从选文中选出四个虚词,分别跟课文中相同的虚词加以比较来考查;二是选取同一材料不同句子中的相同的文言虚词,要求考生比较其异同。 【考情快递】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 理解文言实词和虚词,我们在一轮复习中主要从这三个方面把握:一、复习并掌握了120个“常见文言实词”和18个“常见文言虚词”;二、训练了依据语境来理解并识别文言实词、虚词的含义的能力;三、复习了一词多义、古今异义词、通假字、偏义复词、词类活用等文言知识点。 在做题过程中还存在以下误区,要在二轮中特别注意纠正的。 【一轮诊断】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ?文言实词和虚词的基本含义掌握不清,常常觉得不知所云。 ?忽视课本文言例句的指导,不能做到知识的融会贯通和迁移运用。 ?做题僵化,不知从具体语言环境中去理解文言实词和虚词的含义。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ?进一步增强语境意识,善于联系上下文判断词义,整体理解,翻译时做到“词不离句,句不离段”。 ?需灵活掌握一种或综合运用多种答题技巧,以起到事半功倍的效果。 ?进一步强化精细意识,抓住关键词语的一一对应落实,不歪曲不遗漏。 ?熟记常见实词、虚词的意义和用法是解题的前提,熟悉课文出处并正确理解是成功的关键。 【二轮定向】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 审 题 与 答 题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2012·全国新课标卷)阅读下面的文言文,完成后面的题目。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )(3分) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教你审题 题干要点——首先明确题干要求 ①以选择题形式出现,四项中三项正确,一项错误。要选出不正确的一项,眼睛要死死盯着错误的。 ②四个选项句全都选自阅读材料,所要理解的词全都是实词。有一定的难度。 ③要注意语境的干扰及所解释的义项本身的干扰性。
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