南头初级中学七年级政治上册 追寻高雅生活精品课件 新人教版.pptVIP

* 追寻高雅生活 南头初级中学 杜文勇 * 活动一:绕口令比赛 六十六岁的陆老头， 盖了六十六间楼， 买了六十六篓油， 养了六十六头牛， 栽了六十六棵垂杨柳。 六十六篓油，堆在六十六间楼； 六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。 忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼 翻倒了六十六篓油， 折断了六十六棵垂杨柳， 砸死了六十六头牛， 急煞了六十六岁的陆老头 * 情境一：你到朋友家去吃饭，朋友亲自下厨去给你做饭，并希望得到你的夸奖。可你在吃第一口时，就被米饭里的小石子硌痛了牙齿，朋友尴尬地说：不好意思，里面都是石头吧？ 你说： 不，大多数还是米。 * 情境二：有一次柏林空军俱乐部招待空军英雄，主客是著名的乌戴特将军。在敬酒时，一个士兵不小心将啤酒洒到了将军的光头上。冒失的士兵被吓得魂不附体。 　　整个会场顿时鸦雀无声。乌戴夫将军对正发抖的士兵笑道： 老弟，你以为这是治疗我秃顶的有效方法吗？ 。 * 情境三：一位诗人在一条狭窄的小路上遇到了一位富翁，富翁站在路中间，傲慢地说：“我从来不给白痴让路。” 诗人说： 我恰恰相反。 * 情境四：爱迪生试验适合做灯丝的材料失败了一千多次，人们因此嘲笑他 他却说： 我已经有了很大的成就 证明了1200种材料不适 宜做灯丝 * 高雅的生活情趣来源自对生活的热爱,对生活积极的和美的感受。 乐观幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件.（P76） 1、要有乐观、幽默的生活态度 * （二）好奇与从众 * 望远镜 :　 1607年，荷兰有个眼镜店老板的孩子，从店里拿出几块眼镜片和邻居的孩子一起玩耍。有个小孩在好奇心的驱使下，索性一只手拿近视镜片，一只手拿老花镜片，通过两块镜片看远处的物体，他不由自主地惊叫了起来：“怎么，远处的东西变到眼前来了？”孩子的好奇引来了大人，从此便有了望远镜。 　 口琴:　 1821年，德国有个小女孩出于好奇，把两张硬纸片夹着一把木梳，然后放在嘴唇边吹，竟然发出了好听的声音。这件事被路过的音乐家发现后，制作出了世界上第一只口琴。 　 听诊器 :　 1816年，法国巴黎市郊，有一群孩子正好奇地围着一堆木头玩耍，由一个人用大铁钉在木头的一端敲打，其余的孩子在另一端用耳朵贴着听。这时，勒内·雷奈克大夫路过这里，在孩子的招呼下，也把耳朵贴在木头上听，立刻有清脆的敲击声传入耳朵。后来他根据孩子们的惊奇发现制作了世界上第一个听诊器。 * 好奇心是好事吗?怎么样全面地看待它? * * 对好奇心我们要全面的看待,看到它有利的一面,也要看到它带来的弊端. 我们要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣(P76) * 很多人都看见过苹果落地，为什么只有牛顿发现了万有引力定律？ 从众心理 * 今天下午我们学校组织献爱心，别的同学都捐了５块，我只有３块钱，捐吧还得借，不捐，我觉得不好意思？实在太为难了！ * 快期末考试了，同学们都在努力学习，精心准备，我也不能落后，要努力学习了。 * 盲目从众,参加无意义甚至对身心健康有害的活动,不利于我们身心的健康发展(P77) 我们要学会鉴别不同的情趣,”择其善者而从之,其不善者而改之.” (P77) * 追寻高雅生活情趣途径: 2要正确对待好奇与从众 * （三）丰富的文化生活 在生活中你参加过什么样的文化活动? 对你有什么样的影响? * * * 丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。(P76) * （四）提升情趣、陶冶情操 在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操——一种价值追求的情感。 健康高雅的生活情趣，陶冶提升着自己高尚的道德情操。高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。 * 小结: 如何追寻高雅生活? 1.要有乐观幽默的生活态度.是陶冶高雅生活情趣的重要条件 2.要正确对待好奇与从众 3.要(积极参加)丰富的文化生活,是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径。 4.要提升情趣,陶冶情操 * 课后作业： 1、结合《政治课预习提纲》， 预习好《身边的诱惑》。 2、完成《学习辅导》。 * *