八年级下册第一单元研煮论一中（戴翠梅）.pptVIP

?歌谣记忆法开放广厦和福州，宁波上海五口岸。征收进出口关税，中国须同英商谈。战后社会性质变，半殖民地半封建。鸦片战争转折点，中国近代史开端。 浓缩归类记忆法 《辛丑条约》内容可以 “钱、禁、兵、馆” 来记忆。 “钱”指清政府赔偿白银4.5亿两。 “禁”指清政府保证严禁人民参加反帝活动； “兵”指允许帝国主义国家派兵驻扎在北京至山海关铁路沿线要地； “馆”指划定北京东交民巷作为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。 影视 戴翠梅 说课标 说教材 说建议 流程 课程总目标 内容标准 教材特点 编写体例 教材内容知识整合 教学建议 评价建议 课程资源开发利用 了解人类历史发展的多样性，学习汲取人类创造的优秀文明成果，形成面向世界、面向未来的国际意识 树立对国家、民族的历史责任感，确立为祖国的社会主义现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想 能够对历史现象进行初步的归纳、比较和概括。学习解决历史问题的基本方法 掌握基本的历史知识（包括重要的历史人物、历史事件和历史现象以及历史发展的基本线索） 形成正确的历史时空概念具备阅读、理解并处理历史信息的能力，客观认识和评价历史人物、事件和现象 总目标 近代 史 课程 标准 阅读理解和归纳历史材料，从不 同角度思考和解释历史问题 认识外国侵略、封建制度及 国力衰弱是中国逐步沦为半殖 民地半封建社会的根源 能与他人合作，共同完成学习任务 根据提示起树立民族自尊心和 自信心，增强爱国主义情感 认识抗击外来侵略、捍卫国家 主权和民族尊严是中华民族的 优良传统 了解中国近代史重要的历史人 物、事件和现象以及历史线索 对自己的学习进行评价总结学 习方法。 知道太平军抗击 洋枪队的事迹。 讲述林则徐虎门销烟的故事 简述中英《南京条约》的主 要内容，认识鸦片战争对 中国近代社会的影响。 简述第二次鸦片战争期间 英法联军火烧圆明园、俄国 通过不平等条约割占中国北 方大片领土的侵略史实。 了解左宗棠收复新疆 的基本史实。 讲述甲午中日战争中邓世昌 的主要事迹，体会中国人民反抗 外国侵略的民族气节 和斗争精神； 简述《马关条约》的主要内容， 说明《马关条约》与中国民族 危机加剧的关系。 了解八国联军侵华的 史实；结合《辛丑条约》的主要 内容，分析《辛丑条约》对中国 民族危机全面加深的影响。 第一单元课标 侵略与反抗 知识与能力 课标要求 1、从战争的背景、进程及影响等方面掌握近代列强的侵华战争 2、抓住关键词“开始”“大大”“完全”，掌握中国逐步沦为半殖民地半封建国家的过程； 3、从割地、赔款、开埠通商等方面掌握近代的不平等条约 4、掌握左宗棠收复新疆。 过程与方法 1、动手制作表格分类对比不平等条约的有关知识； 2、观察教材中的重要地图、图片，把握图中的主要知识，提高历史知识的迁移能力。 情感态度 价值观 1、认识外国列强的侵略、没落的 封建专制制度和综合国力的衰弱 是中国一步步沦为半殖民地半封 建社会的根本原因； 2、认识抗击外来侵略、捍卫国家 主权和民族尊严是中华民族的优良 传统； 3、明白“落后就要挨打”的道理， 增强忧患意识和振兴中华的历史 使命感。 八国联军 侵华战争 侵略与反抗 鸦片战争 收复新疆 甲午中日战争 教学目标 第二次鸦片战争 期间列强侵华罪行 1了解认识英国向中国走私鸦片， 给中国带来的严重危害及英国 发动鸦片战争的基本史实； 2、掌握林则徐虎门销烟的壮举。 3、简述中英《南京条约》的主要 内容，认识鸦片战争对中国近代 社会的影响。 1了解八国联军侵华的基本史实 2、结合《辛丑条约》的主要内容 分析《辛丑条约》的签订给中华 民族造成的严重危害 1了解阿古柏侵略我国新疆和残 酷压迫新疆各族人民的史实 2知道左宗棠在新疆各族人民的 支持下打败阿古柏、收复新疆 的史实。 1简述第二次鸦片战争期间英法联军 火烧圆明园的侵略史实 2运用地图、表格，掌握俄国通过 不平等条约割占中国北方大片领土 的侵略史实。 3了解太平军抗击洋枪队的史实。 1讲述甲午中日战争中邓世 昌的主要事迹，体会中国 人民反抗侵略的民族气节 和斗争精神。2简述《马关 条约》签订的时间、主要 内容，知道《马关条约》 与中国民族危机加剧的 关系。 模拟时事报道--- 侵略与反抗 注重培养 创新精神和 实践能力 增强教材 的趣味性 和生动性 注重教材的启发性、语言的生动性 注重减轻学 生的负担 转变传统 的教学和 学习方式 尊重传统史 学，内容整 合更合理 教材 特点 围绕专题，不刻意追求历史学科 体系的完整性。从根本上改变 “繁、难、深、旧”的现象 教材结构 说明、目录、 主题课文、主题活动、 中国历史大事年表 （近代部分） 附录、后记构成 单元结构 课文结构