101學年度第二學期期中評量試卷-同富國小.docVIP

南投縣信義鄉同富國民小學101學年度第二學期第一次學習評量自然與生活科技科試卷 家長簽名： 六年 班 號 姓名： 一、是非題：(每個答案2分，共40分) ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）(每個答案2分，共40分) ）　(1)抗力臂比施力臂長　(2)抗力臂和施力臂等長　(3)施力臂比抗力臂長　(4)任何槓桿都會省力。 （ ）　(1)螺絲起子　(2)釘書機　(3)開瓶器　(4)菜刀。 （ ）　(1)麵包夾　(2)老虎鉗　(3)剪刀　(4)溫度計。 （ ）　(1)施力點　(2)支點　(3)抗力點　(4)中點。 （ ）　(1)抗力點　(2)支點　(3)施力點　(4)施力臂。 （ ）　(1)齒輪　(2)輪軸　(3)滑輪　(4)天平。 （ ）　(1)越小　(2)越大　(3)都一樣　(4)用多大的力也無法移動。 （ ）　(1)施力點　(2)抗力點　(3)支點　(4)原點。 （ ）　(1)貓空纜車　(2)水龍頭　(3)螺絲起子　(4)方向盤。 （ ）　(1)麵包夾　(2)拔釘器　(3)尖嘴鉗　(4)裁紙刀。 （ ）　(1)一齒　(2)　(3)　(4) ）　(1)齒輪　(2)槓桿　(3)皮帶　(4)輪軸。 （ ）　(1)互相咬合的齒輪　(2)滑輪組　(3)齒輪和鏈條　(4)輪軸 （ ）　(1)沒有什麼變化　(2)會一直變大　(3)先縮小，再膨脹　(4)先膨脹，再縮小。 （ ）　(1)把球埋進土中　(2)把球放在冷水中泡一陣子　(3)把球泡在熱水持續沖一陣子　(4)把球放在冷凍庫裡。 （ ）　(1)工人偷工減料　(2)鐵路局為了省錢　(3)為了防止鐵軌受熱膨脹而變形　(4)為了防止鐵軌遇冷收縮。 （ ）　(1)夏天時，氣充得越飽越好　(2)夏天時，氣充一半就好　(3)夏天時，氣不要充得太飽　(4)夏天時，不需要充氣。 （ ）　(1)冰塊融化成水　(2)土司被烤焦　(3)水煮雞蛋　(4)燃燒竹籤。 （ ）　(1)泡過醋之後，放在氧氣中的鋼絲絨　(2)泡過清水之後，放在氧氣中的鋼絲絨　 (3)泡過醋之後，放在空氣中的鋼絲絨　(4)泡過清水之後，放在空氣中的鋼絲絨。 （ ）　(1)氧氣　(2)二氧化碳　(3)水蒸氣　(4)氧氣與二氧化碳。 三、活用題：10分 1.在生活中可以看到哪些熱脹冷縮的現象？請打ˇ。（ 　）(1)有些放在冰箱裡的罐子，蓋子不容易打開。（　 ）(2)冰淇淋受熱會融化。（　 ）(3)夏天中午鐵軌接面的縫隙變小。（　 ）(4)洗(5)溫度計放入熱水中，裡面的紅色液柱會上升。 2.取一組銅球和銅環的裝置做實驗，會出現怎樣的變化？請將正確答案打ˇ。（　 ）(1) 銅球加熱後，可以通過銅環。（　 ）(2) 銅球加熱後，體積會變大。（　 ）(3) 銅球冷卻後，溫度變低。（ 　）(4) 銅球冷卻後，可以穿過銅環。 （ 　）(5) 銅環加熱後體積會變大，銅球可以通過。 四、填填看：10分 請將槓桿各部位的名稱填入空格裡。10分 國中自然與生科一下 6 1