新形势下校园网建设问题及发展对策.docVIP

新形势下校园网建设问题及发展对策【摘 要】信息技术和信息化建设在教育教学改革的重要地位已成为时代和社会的共识，并在教育实践中得到创新应用，微课、慕课、翻转课堂等成为教学研究活动中探索的热门话题，并有效地提升了教学效果和培养质量。文章结合校园网建设实践，主要探讨了新形势下新一代校园网建设问题及对策。【关键词】校园网建设 问题 对策在新一轮的教育信息化实践中，手机、平板、笔记本、大屏电视等智能终端也在不断地装备在教学活动和改革中，无线WiFi技术便捷的连接和扩展网络，使师生体验到了随时随地接入网络开展学习的无穷乐趣。然而教育信息化在迎来深化教育教学改革发展机遇的同时，也面临着网络深入应用带来的挑战。校园网作为承载教育信息化基石的重要地位，再次得以突显并需要加以强化，以应对和适应新形势所提出的问题。一、校园网建设面临的新问题首先，网络带宽的需求量急剧增加，校园网对内对外都需要大提速。新的教改形势要求教学资源和教学手段要以数字化和信息化的形式呈现，传统教材变成以微课、慕课、电子书包等数字化媒体形式表现，并在教学过程中以信息技术和网络手段来组织和实施，甚至通过网络服务和平台把教学从课堂延伸到课外、从学校延伸到社会等。其次，要求校园网在覆盖范围上更加全面广泛，扩展和规模上更加灵活和高效。新的教学手段和模式要求和信息技术更深度的融合，必然要求大量的计算机、手机、智能终端、大屏投影等信息化设备接入网络，接入的地点也不限教室课堂而扩展到实训室、图书馆、会议室，甚至是操场、校园、宿舍和校外等。自主学习、泛在学习和翻转课堂等要求随时随地可以接入网络，突破时空限制来组织和融合教学过程。再者，大规模的网络用户、设备、资源和业务，需要严格管理、合理配置和有序协调。大量的上网用户需要管理和规范，网络带宽、流量等资源需要合理分配，网络设备、资源、业务、服务等需要授权和监控。因而，校园网中信息化管理手段提升、信息化人才团队建设都刻不容缓。最后，校园网建设处于复杂多变的信息化环境中，随着学校资源、形象、服务等核心资产的信息化，要求必须保障信息和网络的安全稳定，防范网络攻击、入侵等威胁。二、新形势下校园网建设路径校园网建设经过十余年的发展，在设计、实施、管理和技术上都积累了丰富和成熟的宝贵经验，在教育改革浪潮中必须扬长避短、顺势而上，以适应新形势、新技术和新挑战，具体分述如下：（一）增强主干网络的承载能力，夯实校园网的基础框架，保障网络稳定和畅通现有校园网基本构建于千兆的主干光纤之上并以汇聚层来扩展网络规模，然而随着网络的大规模扩展和带宽需求的急剧增加，千兆干线已经成了校园网的瓶颈，汇聚层也不能很好地扩展网络的接入。特别是当教学视频流和监控数据流融合进数字网络的时候，主干网络中的流量便相互挤占和干扰，造成通讯延迟、卡顿甚至中断。解决的方法只能是升级网络结构、拓宽主干网络的带宽，提升核心交换机的端口带宽为万兆以上和背板带宽为千万兆以上，扩展核心交换机的端口模块和端口密度，冗余化和高可用化核心并通过千万兆级硬件线缆连接，最终把三层网络结构改造为大二层扁平结构，以核心交换机的端口和背板带宽扩展主干网络的带宽，以核心交换机端口密度支持网络的规模化扩展。（二）扩展网络接入能力，按需拓展网络规模，适应校园网持续变化的各种接入需求网络以大二层扁平结构适应规模化的持续扩展，网络直接连入高密度的核心端口，在提升带宽同时增强扩展的灵活性，并且以预埋存量光纤和可添加端口模块来保证网络的进一步扩展空间。另外，原来汇聚层交换机可部署到合适的位置做接入扩展，保有原来接入能力，并适配到相应的核心端口。（三）融合无线网络，无线网在提升网络扩展能力的同时优化了用户网络体验，给用户灵活和便捷网络接入无线网络作为提升网络扩展的强劲动力和有效手段的同时，也给网络用户带来随时随地接入网络的便捷和畅快，改变了人们使用网络的习惯和效率，在新的教育教学模式下也可以说是一种学习的动力和吸引力。校园网必须把无线用户管理到统一的网络中，以更有效地开展教育教学活动，提升网络效率，提高用户应用体验和参与积极性。融合无线网络的关键在于通过无线控制器AC统一和有效地管理无线接入点AP和无线终端设备，统一管理和认证有线和无线用户，对无线设备进行灵活合理的规划和严格有序的管控，避免接入混乱、无序和监管缺位，甚至给整个网络体系带来漏洞、隐患和灾难。（四）增加和优化出口带宽，无界化网络管理和应用，提升学校信息化服务能力网络化的优势在于其开放性和超越时空的限制，但在校园网的建设中必然会存在内外网的边界和关注网络自身的主体性问题。网络建设的目的就是要不断消除网络内外隔阂，以最大限度地实现网络开放、充分共享网络资源、逐步提升校园网内涵和高效提供网络服务。虚拟个人网VPN技术可以更好地消除内外网隔离，实现内外网络无差异化应用和管理，而出口带