基于高考新材料作文的导向分析与思辨.docVIP

基于高考新材料作文的导向分析与思辨2013年至2015年新课标Ⅰ作文选材：2013年材料：老切割师指导徒弟切开钻石。2014年材料：选手违反常规合作完成“山羊过独木桥”游戏。2015年材料：女大学生举报父亲高速路上开车时接电话。特点：纵观近年高考作文，仍以新材料作文作为考试重点，重视基于生活的基本素质养成的探讨，审题角度多样化。例如（2015新课标卷Ⅰ，18）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。写作提示：作文的形式是要求是写一封信，首先要特别注意格式，必须符合书信的行款格式，这个有别于普通作文格式。题目没有做要求，可根据你的立意拟一个贴切的题目，也可以直接写“给XXX的一封信”。注意材料中特别提醒，写信人姓名为“明华”。深层次的还要注意可以采用第二人称，语言不要过于书面化，用语要亲切、自然等。从内容上说，还是要写成一篇中规中矩的议论文。观点要明确，结构要明晰，语言要流畅。立意上看，可以写给老陈，可以从责任这个角度来写。可以写给小陈，或赞同，或反对，或替她想出更妥帖的方法。也可以写给其他相关方，比如写给交通管理者，要求他们严格执法，多做“摒弃交通陋习，倡导文明出行”的宣传等。一、新材料作文的特点新材料作文是高考后的一个新提法，这种提法主要是针对2006年高考全国卷的甲卷和乙卷的作文题目提出来的。自1999年以来，全国卷作文题目一直都是话题作文，2006年出了材料作文。而2006年的作文题目又不同于20世纪90年代的材料作文。那时的作文限定文体，要求全面把握材料，写作时不能抛开材料，行文中必须引用材料。2006年后的作文题这些限制都没有了，所以有的人就把这样的材料作文称为新材料作文。旧材料作文特别强调审题，审题不当，全文皆输。而新材料作文是在总结了前者和后来兴起的话题作文优劣的基础上，新近产生的一种作文命题形式，审题虽有一定难度，但大多平和，不再过于严格，题意也尽可能让学生能懂，其重点在于考查学生从不同角度审题和立意的能力。北京大学语文研究所所长温儒敏教授指出：作文题要往理性靠拢，强化思辨，摒弃宿构、套作、模式化与文艺腔。作文试题考查侧重以任务驱动为导向。如全国卷作文题拓展了材料的功能，在材料一如既往地引发考生思考、激发写作欲望的同时，还通过增加任务型指令，发挥材料引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。如全国Ⅰ卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理，全国Ⅱ卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优，都会引导考生就一个具体明确的要求来写作，从而更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面的考查。那么，如何进行作文的导向分析与思辨呢？首先就需要把握新材料作文的几个特点：1.新材料作文拓展思维纵观这两年全国高考试卷的作文题，可以发现材料作文可谓独霸天下。所给材料丰富多样：既有现实生活的感人故事，如全国大纲卷（2014年广西卷）的救治农民工，湖南卷的“最美乡镇干部”，重庆卷的房东老人分拣玻璃碎片，2015年北京卷的《深入灵魂的热爱》或《我与民族英雄过一天》四川的话题作文“老实和聪明”都指向社会正能量，旨在弘扬真善美；也有未来生活的想象画卷，如2014年天津卷的“假如我们发明一种智慧芯片”，旨在考查考生的想象能力与分析能力；还有名言警句的哲理感悟，如2014年四川卷的“人，只有自己站起来之后，这个世界才能属于他”，2014年浙江卷的“门与路”，旨在开启考生的独立思考能力，2015年福建卷“路”；更有见仁见智的对立话题，如2014年安徽卷的“能否改动剧本”，2014年山东卷的“窗外图画”，2014年湖北卷的“山间风景”，2014年江苏卷的“青春不朽”以及2015年浙江卷“文章和人品”等，清一色地指向思辨能力的考查。应该看到，新世纪以来所开启的释放考生理性思维的价值趋势，在今年的高考话题作文或材料作文中得到了很好的延续，几乎没有“高大全”基调引领，也无“软性命题”的潜在制约――至于新世纪初那种抛弃“诚信”背囊的“诚信作文”，或由这种“诚信作文”引申的同质化命题，近乎绝迹。而且，这些哲思话题均来自日常生活，这些正是学生平时可以观照、触摸、感受、咀嚼的生活。2.明确