用必胜的信心迎战期中考试.docVIP

用必胜的信心迎战期中考试 各位老师，各位同学： 下午好！ 今天我讲话的题目是“用必胜的信心迎战期中考试”。 今天的会议主要有两个议程，第一，由我代表教务处、代表老师与大家谈谈如何进行期中复习迎考，还有学校今后对大家在学习上的一些要求；第二，请两个学生代表同学谈谈复习迎考的准备和期中考试的决心；最后，请周校长为我们作重要讲话。 时间过得真快，转眼间半个学期过去了，期中考试就要来了。期中考试的时间是11月7日、8日两天，也就是下周四、周五两天。距今天还有9天，在校有效学习时间只有7天。老师们对期中考试很有信心，同学们也都要用必胜的信心来迎战这次考试。今天主要讲四点。一个意义，三点希望 一、考试的意义： 期中考试是一个阶段性的考试，是对我们前一段学习情况的一次重要检查，便于我们发现学习中取得的成绩和存在的问题，看看哪些知识在新课教学和复习中存在疏漏没有记住，哪些概念规律没有理解，哪些题型缺少解决的方法。因此，考试是一面镜子，使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试，常想着要是没有考试就好了，事实上，人都有惰性，如果没有了考试，就缺少了学习的动力，就很难学好文化知识，因为考试也是一根鞭子，在不断的鞭策着我们，催促着我们努力学习。 更有不少学生通过考试展现了自己的才华和能力，因此可以说，考试也是一个舞台，我们每一位学生都是这个舞台上的演员，让你尽情的表现一番，考出优异的成绩，以告慰辛苦抚养我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。 二、四点期望 （一）以认真负责的态度迎接期中考试 同学们，考试与我们现在的学习以及今后的生活紧密相伴，我们应当把每一次考试当成一次磨炼自己和提高自己的机会。下周的期中考试，希望全体同学把握好机会，考出自己的水平，实现自己的目标。 作为教学评价的一种手段，考试的作用除了对学生知识和技能考查以外，让老师了解学生掌握知识的情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面、客观的依据。同样，也让同学们对自己的学习情况能有一个理性的认识，能从考试结果的反馈中，及时了解调整自己的学习方法。我希望同学们都能考出好成绩，告慰辛劳抚育我们的父母，报答辛勤培养我们的老师，勉励辛苦读书的自己。 考试还是一次行为规范的考验，是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的品质。同时，严肃考风考纪，确保考试的公平公正，确保考试的权威性和可信度，也是学校维护教学秩序的需要。对于考试作弊行为，学校将严肃查处。 （二）用良好的心态迎接期中考试 我这里说的良好心态，有三层含义。即考前复习的乐学进取之心，考试中的冷静沉稳之心，考后的“得意坦然，失意夷然”的平常之心。只有这样才能保证考试的正常发挥，才能把考试当成一次意志的磨炼。 考试时，对自己要充满信心。多想自己是全面系统复习的，自己不会做的，别人也可能不会，这样就会抑制考试的紧张心理，产生积极情绪，提高大脑的工作效率。其实考试紧张并不全是坏事，适度紧张时做题速度就会快些，注意力更集中些。 此外还要消除考前疲劳。有的学生习惯于考前开夜车，搞得人很疲倦，这是不科学的。人越疲劳，记忆能力就越差，人在疲劳状态下，容易出现大脑反应迟钝等，这些都会造成考试过度紧张。因此，考前一定要注意劳逸结合，保持正常的饮食和睡眠，养精蓄锐迎接考试。 （三）结合自身学习情况，拟好计划，严格落实，保证考出优异成绩 首先，要求同学们认清自己的学习状况，总分学校名次、班级名次，单科学校名次、单科班级名次，那一科是优势学科，哪一科是劣势学科。好，好多少，好在哪里；差，差多少，差在哪里。自己必须心知肚明，知道自己在学习上能“吃几个馍，喝几碗汤”。然后，结合自身情况，制定切实可行的复习计划。我们每个人都不相同，注定我们的计划也是千差万别。基础一般地，往往要注重课本知识的复习，注重审清题目要求，注重答题格式的规范，注重书写的工整美观。基础较好的，除了注重课本知识、答题格式、书写、审清题目外，还要注重能力题与综合题的训练与解答，注重解题思维方法的训练与总结。定好切实可行的计划后，坚定不移地执行它，步步推进，稳扎稳打，一步一个脚印地前行，相信你们就一定能考出理想成绩。 （四）、齐心协力，方能攻坚克难。俗话说的好，众人划桨开大船，众人智慧胜一人。同学之间，老师之间，师生之间，及时沟通，相互切磋，取长补短，才能集思广益，攻坚克难，共同提高，才能快乐的学习，轻松地生活。大家 预接下来，我还要对同学们的学习做一些要求： 1、上课专心听讲，按照老师的上课思路，转换角色，与老师平等的交流，认真思考。积极在小组活动中大胆讨论，发言，帮小组、帮同学解答问题。解答问题时，不要老