小魔术师珊诺.docVIP

小魔术师珊诺 　　魔术师擅长的魔术各不相同。有的会玩扑克牌，有的会从高帽里变出兔子，有的能大变活人。小魔术师珊诺呢，她不玩扑克，因为那实在太小儿科了，不过就是障眼法，只要练练手法谁都能学得会。从高帽里变兔子呢，变出来那么多兔子怎么办？把它们养在哪里？如果养肥了被人吃掉，珊诺肯定会伤心的。大变活人就更不好玩了，凭空变出一个活人来，把他或者她放在哪里呢？咱们地球上的人口已经太多了，珊诺就常听人抱怨，人太多，什么事都不好办。 　　珊诺最擅长的魔术是把自己变高或变矮。 　　最先发现珊诺是个魔术师的，是她的好朋友斯?_。 　　有一天，斯?_和珊诺一起上学去。经过校门口的一棵银杏树时，她们看到树下围着一群男生，有好几个还是她们班上的同学。男生们都抬起头往树上看。原来树上有一个鸟窝，鸟窝里传来小鸟唧唧喳喳的叫声，一只大鸟正在一趟趟捉虫子喂窝里的鸟宝宝。“窝里有几只小鸟呢？”同学们都在猜。有的说三只，有的说四只，有的说五只。大家争来争去。一个男生把书包一扔，两手抱着树干准备往上爬，他要爬到树上去看看鸟窝里究竟有几只小鸟。男生刚刚蹭蹭爬了两下，一只大手伸过来，一把拎起男生的衣领，把他从树上拎了下来。 　　“不许爬树！赶紧回家去！” 　　不等那个人说第二遍，同学们立即四散奔跑。因为说话的不是别人，是他们的校长。 　　斯?_也很好奇：“鸟窝里究竟有几只鸟宝宝呢？它们长什么样呢？” 　　珊诺说：“我明天告诉你答案。” 　　“你有什么办法知道答案呢？你是女生，又不会爬树。”斯?_想了想，又说，“就算会爬树也不行，校长不让爬。” 　　“放心吧，我明天肯定知道答案。明天早上上学的时候，到树下等我。”珊诺说。 　　第二天一早，斯?_吃了早餐就赶紧往学校跑。等斯?_到达校门口的银杏树下的时候，树下早围了一大群人，大家都抬起头来往树上看。正是初夏时节，阳光照在树叶间，闪着金黄的光斑。在绿叶丛中，斯?_看到了珊诺的笑脸，还听到了她清脆的声音： 　　“鸟窝里一共有四只小鸟，现在它们都张着嘴要吃的呢，还啄我的手指呢！” 　　斯?_发现，不知道为什么，珊诺一下子就长得很高，高得够着了树上的鸟窝。 　　珊诺还把小鸟放在掌心里，弯下腰，让同学们看她手中的小鸟。小鸟身上的毛还没有长齐，脖子红红的，眼睛也没有睁开，只是张着嘴唧唧地叫。鸟妈妈以为珊诺要偷它的鸟宝宝吧，在树枝间跳来跳去，声音叫得很急，还往珊诺的头上撒了一泡鸟屎，吓得珊诺赶忙把鸟宝宝放回了鸟窝。 　　斯?_陪着珊诺到水槽前把头上的鸟屎洗干净，再去教室上课。这时候上课铃已经响过了，同学们都进了教室。 　　斯?_和珊诺走到教室门口，麻烦的事情来了：珊诺太高啦，教室的门太矮啦，珊诺根本进不去。 　　“你低着头呢？低着头行不行？能不能进去？”斯?_问珊诺。现在斯?_站在珊诺面前，简直像个小矮人。 　　珊诺说：“你先进去，我有办法。” 　　斯?_只好独自先进了教室。过了一会儿，教室的门开了，她看到珊诺仰躺在地上，像在游泳池里仰泳一样一下一下地把自己移进了教室。进了教室以后，珊诺翻过身来，坐在地板上。老师和同学们都惊讶地看着珊诺，珊诺笑嘻嘻地说： 　　“我今天太高啦，没法坐到座位上，我就坐在地上吧。我坐在地上，还可以检查我们的教室是不是打扫得很干净。” 　　一整天，珊诺就坐在地板上听课。因为老师也看出来了，珊诺的腿实在太长，让她坐在又窄又小的座位上，实在太难为她啦。 　　同学们都很羡慕珊诺，因为大家每天都坐在同一把椅子上，趴在同一张课桌上写作业，实在没有意思。老师们为什么就不能让同学们爱坐哪儿坐哪呢？哪怕一个学期有一天允许同学像珊诺一样可以坐在地上听课也好啊，那天一定是大家的狂欢节！ 　　放学的时候，斯?_和珊诺走在一起，就像小矮人和大巨人。斯?_要仰起头来才能看得到珊诺的脸；珊诺跟斯?_说话，声音好像在半天云里，斯?_根本听不清楚。她俩吸引了街上所有人的目光。看到街上的人都朝她们看，珊诺快活地笑起来，笑声像银铃似的响在斯?_头顶上，仿佛高塔上的风铃声，又清脆又好听。 　　斯?_问珊诺：“珊诺，你怎么一夜之间就长这么高了呢？你是魔法师吗？” 　　珊诺笑着说：“我不是魔法师，我是魔术师！” 　　说完，珊诺迈开大步跑回家去了。 　　第二天，珊诺来上学的时候，和平时没有什么两样，个子和斯?_一样高。 　　到了星期五，珊诺变成了小矮人。 　　那天下午有自然课，自然老师带领班上的同学们去公园观察树叶，采集标本，还要大家把树林里的落叶捡回来，用来做拼贴画。 　　进到树林里，同学们像小鸟一样欢快，像小鸟一样飞来飞去。谁也没有心思认真观察树叶，采集标本。只有珊诺除外。 　　当老师喊集合的时候，虽然同学们每个人都采集到了一大把树叶，但是，大家采集的树叶几乎都是相同的。只有珊诺找