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國語預習單第一課五年班號姓名.doc
國語預習單第七課 五年 班 號姓名: 一、請朗讀課文一遍,完成請打ˇ。( ) 二、本課課名:( ) 三、本課作者:( ) 四、本課文體:( ) 五、請從課文中找答案在哪一段,把它標在題號上, 上課時可以發表喔!(答案寫在背面) ⒈利用課文描述時間、地點?鮭魚被捕食,有人曾提出怎樣的計畫??特殊習慣? ⒊ ⒋掙 八、短語練習: ⒈楓樹紅得似火 ⒉純淨的生長環境 九、請練習寫二遍成語,並想想它的意義。 囫圇吞棗 驚心動魄 飢腸轆轆 家長簽名: 國語預習單第八課 五年 班 號姓名: 一、請朗讀課文一遍,完成請打ˇ。( ) 二、本課課名:( ) 三、本課作者:( ) 四、本課文體:( ) 五、請從課文中找到答案,再把答案寫在背面 ⒈電器公司舉辦的有獎徵答題目是什麼? ⒊ ⒋ ⒌屏 八、「從上海到倫敦怎麼去才好玩?」有獎徵答? 八、「心田上的百合花開這一課的主旨是什麼??⒉ ⒊ ⒋ 八、你覺得在這一篇文章中,作者主要想告訴我們什麼道理?? ⒉ ⒊ ⒋ 八、王維精通( )、擅長( )是有名的( )派詩人,又因為篤信佛教,專研佛理,因欽佩維摩詰? ⒉ ⒊ ⒋ 八、你覺得在這一篇書信,作者想告訴東東的主旨是什 麼?⒉ ⒊ ⒋ ⒌ 八、作者希望你從哪裡體會,可以產生許多富含哲理的 想法? ⒉ ⒊ 八、文章前後都提到筆和相機,你覺得作者這樣安排適 當嗎? 2給 3 九、短語練習: ◎淙淙的水聲,來來回回的在水裡抓魚吃。 十、請練習寫二遍成語,並想想它的意義。 自給自足 形單影隻 離群索居 家長簽名: 哺 ( ) ( ) 補 ( ) ( ) 捕 ( ) ( ) 嘶 ( ) ( ) 斯 ( ) ( ) 撕 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 饗 ( ) ( ) 響 ( )( ) 競│( ) ( ) 兢│( )( ) 敦│( ) ( ) 郭│( )( ) 鉅│( ) ( ) 拒│( ) ( ) 距│( ) ( ) 瑞│( ) ( ) 端│( ) ( ) 湍│( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 嘲│( ) ( ) 潮│( )( ) 屑│( ) ( ) 肖│(
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