深度调查报告 乡村八记一份值得推介的调查报告.docVIP

秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 　　温家宝总理在信中说：“《乡村八记》是一篇有内容、有建议的农村调查，记事真切、细致、生动，读后让人了解农村的一些真实情况，给人以启示。一位二年级的大学生如此关心农村，实属难得。从事新闻事业，我以为最重要的是要有责任心，而责任心之来源于对国家和人民深切的了解和深切的热爱。只有这样，才能真正做到用心观察、用心思考、用心讲话、用心作文章。” 　　　　　　整理完资料，已是午夜时分。山村的夜异常寒冷，身子在被窝里紧缩着，不敢伸展，只能温暖身边一小块地方。 清华学生调查报告直面农村痼疾惊动总理 千龙网　 2005-07-05 17:16:19 　　本网记者于振华7月5日北京报道 日前，清华大学大二学生李强的一篇调查报告《乡村八记》受到温家宝总理的高度赞扬，引起社会广泛关注。《乡村八记》直面农民入不敷出、增收难等现实状况，让人感受到中国农民的辛酸。而李强深入农村调查实践以了解社情民意的精神，也让专家们叫好。 　　专家认为，应通过丰富多彩的实践活动，使同学们真正深入基层、贴近工农、了解国情、热爱专业，激发他们的理性思维，珍惜和把握时代为当代青年学生创造的历史舞台，增强社会责任感和历史使命感。 《乡村八记》获得总理高度赞扬 　　清华大学新闻与传播学院二年级学生李强，今年春节前深入太行山区实地了解中国农村的真实情况，用一个月时间完成一份名为《乡村八记》的4万字调查报告。《人民日报》原总编辑、清华大学新闻与传播学院院长范敬宜读后将这份调查报告寄给了温家宝总理，4月28日，温家宝总理亲笔给范敬宜复信，对李强同学的农村调查给予很高评价和热情鼓励。 　　“没想到，报告写得太好了，大大超乎我的预期。”6月16日，清华大学召开的“学习温家宝总理批示座谈会”上，李强的指导老师、清华大学新闻与传播学院教师李彬介绍说，李彬还将调查报告送给了院里的其他老师及领导，其中包括院长范敬宜。 　　“我怀着惊异的心情，用了整整一个晚上和一个早晨的时间，一口气读完了李强同学这篇农村调查报告，内心受到强烈的震撼。”范敬宜介绍说，一位在校学习的大二学生，能够利用短短的假期，如此深入地到农村进行实地调查，写出这样一篇客观、深刻、翔实、生动的反映当前农村现状的报告，令人振奋，也令人深思。 　　范敬宜认为，这篇报告反映的农村现状有很大的代表性，虽然作者调查的地方并不多，主要是晋中地区农村的状况，但对于华北、西北、东北等区域具有相当的普遍性和代表性。因此，它所提出的问题和建议，不仅对农业部门，而且对教育、文化、卫生等部门乃至各级党政领导部门，都有相当的参考价值。 　　“这篇报告通篇贯穿着实事求是的科学态度。”范敬宜说，它既客观、真实地反映了十一届三中全会以来农村发生的巨大变化，又不回避当前农村出现的许多新矛盾、新问题。在揭示农村中存在的种种问题时，不是单纯的指责和抨击，而是从历史和文化的角度指出问题的由来和发展。更可贵的是提出了个人对解决这些问题的途径（尽管不一定成熟），因此令人信服。 　　“我觉得这是一份值得推介的调查报告。”范敬宜说，他很快将它寄给了温家宝总理。4月28日，温总理亲笔给范敬宜复信，工工整整的毛笔字，整整写了两页。 　　温家宝总理在信中说：“《乡村八记》是一篇有内容、有建议的农村调查，记事真切、细致、生动，读后让人了解农村的一些真实情况，给人以启示。一位二年级的大学生如此关心农村，实属难得。从事新闻事业，我以为最重要的是要有责任心，而责任心之来源于对国家和人民深切的了解和深切的热爱。只有这样，才能真正做到用心观察、用心思考、用心讲话、用心作文章。” 《乡村八记》直面农村现实状况 　　早在温家宝总理给范敬宜复信之前，《人民日报》4月3日就刊登了李强的《乡村八记》的第一部分，编者将之称为整个调查中“最平实、精彩的一部分”。6月16日，《人民日报》又刊登出全文八个部分的主要内容，直面农村的农民入不敷出、水利设施荒废等现实状况。 　　“这个村大部分人家以农业为主。”李强在《乡村八记》中描述道，有一家农民种着13亩地，种植作物主要为玉米和黄豆，种的小杂粮和菜主要用于自食，还有半亩万寿菊。这个农户家有农用机械车一辆，平时跑跑运输，做些买卖。 　　从一笔笔明细账中可以看出，这个农户的收入来自农业、副业和工商业，支出主要是税费支出、家庭吃用支出、教育医疗费用支出和农机支出。这个农户在村里算是情况比较好的，可是辛劳一年竟然入不敷出！ 　　当地人极其重视教育，不惜一切代价供子女读书。20多年来，已经出了十多位大学生（含大专），年轻人普遍读完初中。但代价也是很沉重的，据该村老支书估计，教育支出普遍占到家庭总支出的70％以上！ 　　该村老支书说，改革开放以来，村民的生活水平确实有提高，每天两顿白面是没问题的，