怎样增强领导者的非权力性影响力.docVIP

怎样增强领导者的非权力性影响力 要增强强领导者的非权力性影响力，，笔者认为应从以下三个方面面做出努力： 一．不断加强强领导者自身的素质修养，增增强领导者的非权力性影响力力 领导者的非权力性影响力力取决于领导者自身内在素质质的高低。领导者的素质愈高高，领导者对被领导者的影响响力、凝聚力就愈大，领导工工作就愈能获得广大的群众基基础；反之，则会由于丧失群群众基础，使领导工作无法正正常进行，领导活动的目标无无法实现。因此，一个领导者者必须按照江泽民同志关于领领导干部要“讲学习，讲政治治，讲正气”的要求，自觉加加强学习和修养，不断提高自自身素质，率先垂范，以自己己良好的个人素质去影响被领领导者，为被领导者树立良好好形象，在各方面做出表率，，以此强化非权力性影响力。。一是要认真学习马列主义、、毛泽东思想和邓小平理论，，力求能够应用马克思主义的的立场、观点和方法观察处理理实际问题，能够在错综复杂杂的矛盾和斗争中深刻认识社社会发展的客观规律，坚持正正确的政治方向，与党中央保保持一致。在掌握邓小平理论论体系的精神实质中，重点解解决好领导干部的世界观、人人生观、价值观问题，坚持正正确的理想信念，增强对建设设有中国特色社会主义伟大事事业的责任心和历史使命感，，为改革开放，发展生产力，，造福人民开拓进取，积极工工作。在实际工作中，既要坚坚持按原则办事，做到分辨是是非，明确方向，识大体，顾顾大局，党性强，作风硬；又又能坚持高度的实事求是精神神，不唯上、不唯书，只唯实实，一切从实际出发，按照““三个有利于”的标准，将贯贯彻执行原则与本地区、本部部门、本单位的实际工作结合合起来，创造性地开展工作。。二是要遵照“科教兴国”的的方针，广学博览，学习领导导者所必须的管理科学知识和和专业业务知识，学习现代科科学技术知识，学习社会生活活实际知识和别人的经验，深深入了解周围事物的历史和现现状，并注重自身直接工作经经验的积累，善于将感性知识识上升为理性知识，使零碎的的知识系统化。这样，领导者者才能提高自己的政治素质、、智力素质和领导素质，就能能够对各种突发事件镇定自若若，综合应用知识和经验，得得心应手地处理问题，解决矛矛盾，使自己成为一个有远见见、有智谋、有胆识的管理人人才。三是向群众学习。人民民群众是历史的创造者，是真真正的英雄。人民群众中蕴藏藏着极大的积极性和创造性。。改革开放以来，我们许多成成功的做法和政策，最先都源源于群众的创造。领导者必须须努力实践党的宗旨，实践““三个代表”的重要思想，坚坚持党的群众路线，把人民群群众拥护不拥护、赞成不赞成成、高兴不高兴、答应不答应应作为自己想问题、办事情、、作决策的出发点和落脚点。。要密切联系群众，相信和依依靠群众，尊重群众的首创精精神，及时发现、总结和推广广他们在实践中的成功经验。。这样，才能产生正确的路线线、方针和政策，领导者也才才能得到人民群众的信任和支支持，非权力性影响力也就会会带动权力性影响力充分发挥挥领导作用。四是要在学习和和实践中不断总结提高。在知知识经济的新时代，新形势、、新任务、新环境会不断冲击击领导者的品格、能力和知识识，领导者和群众之间的感情情因素也会发生变化，这就要要求领导者要有忧患意识，居居安思危，与时俱进，开拓创创新，在学习和实践中不断总总结提高，使自己不断适应新新形势和新环境的变化，这样样才能在激烈竞争中棋高一着着，赢得主动，走向成功。 二. 努力塑造领导者的人格格，提高领导者非权力性影响响力 由全心全全意为人民服务的高尚情操、、端庄正派的优良作风、民主主谦逊的优秀品质、谦让容人人的豁达胸襟、清正廉洁的精精神风貌等素养所构成的人格格力量，是一种巨大的非权力力性影响力。这种影响力包括括领导者的示范力、凝聚力和和投射力。其中示范力是指为为群众做榜样、作表率，要求求群众做到的首先自己做到做做好。管理学家法约尔说过：：“领导者做出榜样是最有效效的工作方法之一。”由于群群众对领导者的表率行为看得得见、摸得着，由于领导者身身先士卒，率先垂范，因而对对群众形成了直接的影响力。。凝聚力是领导者全心全意为为人民服务的行为所体现的真真、善、美，对群众产生着巨巨大的吸引力。一般说来，领领导者的表率行为总是不断地地向周围散发自身的信息，当当这种信息成为人们的审美对对象时，群众就会产生由衷的的亲切感、信任感和信服感，，群众就愿意服从，愿意团结结在其周围。投射力是指群众众把领导者的模范行为与领导导者所代表的党和政府及组织织联系起来，通过领导者的言言行来评价党和政府及组织的的形象。总之，优良的人格是是领导者高素质的根本体现，，也是领导者严格自律，努力力塑造自我形象的重要目标。。在当前，由于领导者的领导导活动面临着自身非权力因素素和群众对权力因素淡化的严严峻挑战，领导者必须提高对对人格重要价值的认识，不断断完善自我人