小制作1-重庆邮电大学.docVIP

制作1： 电子小喇叭这是一个电子小喇叭，按一下叫一下，按一分钟响60秒。用来做门铃也可以。放大电路图 为什么用电池给扬声器通电不会自动发声？　　因为，电池是直流电，通电后电流不会自动变化，不能带动纸盆振动。发声是离不开振动的，并且要求振动频率在音频范围。　　怎样让电流自动变化呢？象秋千一样自动的荡来荡去呢？　　这就要用到振荡电路。本实验——电子小喇叭——就是振荡电路的应用。通过改变C1、R3可以改变振荡频率，改变L1为灯泡则会闪光（很低频时）。　　如图，K1接通电源时，一个很小的电流通过R1流到Q1的基极，Q1通过R2和Q2的基极产生一个较大的电流，会让Q2导通，Q2导通就会给扬声器L1通电，当L1上的电压升高时，L1上的电压会通过R3、C1给Q1提供更大的基极电流，这会让Q1、Q2更加导通，L1上的电压更高。　　电源电压是固定的，L1上的电压升高到接近电源电压了又会怎么样？毫无疑问，一定是停止上升。由于R3的阻值远远小于R1，所以L1上的电压变化决定了Q1的基极电流的变化，当L1上的电压无法再上升时，Q1的基极电流也会开始减小。　　现在好了，Q1的基极电流减小的直接后果就是Q2的基极电流减小，让Q2不给L1通电，这会导致L1上的电压下降。正如刚才的上升过一样，L1上的电压下降会通过R3、C1让Q1基极电流更小，这会让Q1、Q2更加截止，L1上的电压更低。　　当L1上的电源电压低到0V后，又会怎么样呢？一定是停止下降。和刚才类似，L1上的电压无法再下降，不能再影响Q1的基极电流，这时R1又会给Q1提供基极电流，回到刚接通电源时的那个状态，周而复始，形成了持续的自动的电流变化——振荡！　　图中，C1、R3是两个非常关键的元件，它们起将后级的信号传递到前级，起反馈作用，所以叫做反馈电路。C1、R3还决定了振荡频率，改变C1和R3就可以改变频率。图中是为了用电子实验套件中的电子元件方便而随便取值，振荡频率较高，较难听清。建议将C1、R3加大。　　反馈电路的作用如果是“火上浇油”或者“雪上加霜”，那么就叫正反馈，如果是“降温解暑”或者“雪中送炭”，那么就叫负反馈。　　本实验中，L1电压上升时，反馈目的是为了让电压更高；L1电压下降时，反馈目的是为了让电压更低，很明显，这属于正反馈。一般情况下，在具有足够放大倍数的电路中，加入正反馈就可以产生振荡。　　不起振的常见问题：由于Q1、Q2的放大倍数太高，三极管始终处在饱和导通状态，所以不会起振。这时请增大R1阻值在10M以下，或者减小R2在1K以上。当然，装配错误也是不会起振的。　　元件清单：1M电阻3只；10K电阻6只；100K电阻3只；104电容1只；1UF电容1只（图中没有用）；10UF电容1只（图中没有用）；NPN型9014三极管一只，左发右集中间基；PNP型9012三极管一只，左发右集中间基；电源开关一只；小万能线路板一块。说明：多出的电阻和电容是供改变振荡频率实验用途。电阻可以串联并联来使用：例如三只1M的电阻串联可以得到3M、2M的阻值，并联可以得到0.33M和0.5M的阻值。简易正弦波信号发生器二进制计数器元件包 这是一个二进制数的计数器。懂二进制数的人可以读出相当于十进制数的具体数字。这是学习电子技术动手的一个好制作，可以加深对二进制计数的理解电路原理图 采用CD4040IC带动12支超亮发光二极管，发光二极管的亮灭代表着不同的数字。二进制其实很简单，是每满二就向前进一位，只要你做了这个实验，你就能很快的掌握二进制的有关知识。相信不久你就能很快的明白1000=8、100=4、10=2是怎么一回事了。