严也是一种爱严也是一种爱情感、态度、价值观目标.pptVIP

严也是一种爱 情感、态度、价值观目标：体会父母对自己的心情和期待，正确看待父母教育的情感。坚持正确的看法和行为，丢掉不良思想行为的态度。 能力目标：正确认识自己的自知能力和正确理解家长心情的知人能力。能分析代沟产生的原因，以及辨证分析逆反心理。 知识目标：与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现和造成的实际危害。 第一目、成长也会有烦恼 你在成长的过程中，与父母发生冲突而产生烦恼的事例。 产生烦恼的原因是什么？ 第一目、成长也会有烦恼 第2目：逆反心理有危害 严也是一种爱 哼！我才不烦歌呢，我烦的是你！ 从学生角度：青春期后，有了自己思想，独立行事，渴望获得解放。 从家长角度：认为是长不大的孩子，关爱之心没有变，只是要求严格。 说明：两代人之间有代沟 填写教材P20的表格讨论。 根据表格并结合我们生活的实际，来找出我们同父母出现隔阂而产生代沟原因有哪此些 ? 高期待、严要求——冲突（逆反心理） ——苛刻“严”反映出对我们的爱 经历、经验、社会地位、 生活态度、价值观、 兴趣爱好、行为方式等 直接原因 年龄 实 质 多重代际差异 上面的表格说明了什么？ 严也是一种爱 代沟 结合自己的经历： ★ 父母怎样使你产生逆反心理的？ 当时你是怎样做的？ 后果怎么样？ ★ 你是怎样看待逆反心理 和逆反行为的？ ★原因：思想观念、管教方法、严格要求 危害：惩罚了自己，伤害了父母 ★辩证看待逆反心理： 不能一概说是错的，要具体分析具体做法，与父母平等交往，更新观念，做出正确行为选择。 如何缓解和消除对父母亲逆反心理和逆反行为？ 冷静 找原因 理解 沟通 产生烦恼的原因 产生代沟的原因 父母的高期待、 严要求也是 一种爱 成长也会有烦恼 逆反心理的表现 正确认识逆反心理 逆反心理的危害 逆反心理也有危害 严也是一种爱 通过学了本课之后，让我们知道了严也是一种爱，就是这种严曾使我们与父母亲产生过隔阂，造成了彼此的伤害，此时此刻的你想和父母说些什么，将你的感受写于信中 。 作业 谢谢大家！