(第二课第二框忠实履行义务.pptVIP

名言古训 “君子有所为，有所不为” “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 问题：两句古训告诉我们什么道理？ 实践活动：履行义务，健康成长 为了提高同学们的法律意识和道德水平，使大家能够自觉履行法定义务和道德义务，某校八年级一班班委会开展了一次以“履行义务，健康成长”为主题的实践探究活动。 探究活动三：【积极行动】 同学们明确了权利与义务的关系后，班长号召大家：“我们是祖国的未来，肩上承载着沉甸甸的义务和责任。让我们一起努力，忠实履行自己的义务！”。 问题： 你知道法律对公民“忠实履行义务”提出哪些要求？ 节约过节、低碳过年 刚刚过去的春节假期，人们发现大吃大喝少了，很多家庭都注意削减了大鱼大肉的数量，让钱包和肠胃一起快乐过节；爆竹燃放更有节制了，燃放烟花不求数量，但求表达辞旧迎新的气氛。 “节约过节、低碳过年”成为主旋律。 问题：上述材料了体现了公民自觉履行了哪些义务？这些义务是法律强制要求的行为吗？ 出示材料： 2012年3月5日是第50个学雷锋纪念日，湖北襄阳市第五中学学生积极响应，他们到福源养老院开展了敬老活动。部分学生在校园里及校园周边开展志愿者活动，清理校园死角卫生，还到社区里清除非法小广告，这一活动得到了社区群众的广泛赞扬。 问题：该校学生的行为是法律强制要求的行为吗？ 他们为什么要这样做呢？ 勿以善小而不为。有些行为法律没有禁止性要求，也没有强制要求去做，但法律却倡导我们积极去做。 高淑珍：河北的“爱心小院” 高淑珍，56岁，一个纯朴的农村妇女，住在河北滦南县洼里村一座普通的农家小院。2013年2月19日，因14年间收教近百名残疾孩子被评选为“感动中国2012年度人物”。 问题：高淑珍的行为体现了宪法提倡的什么公德？ 我国宪法所提倡的爱人民、爱国家的公德”和一方有难、八方支援的中华传统美德。 志愿服务 义务植树 义务献血 法律鼓励做的，积极去做 法律鼓励做的，积极去做 爱心捐赠 热心公益 法律提倡和鼓励公民的行为 实施见义勇为，义务劳动，节约资源，推广普通话，扶贫帮困，热心公益事业爱岗敬业，诚实守信，学习科学文化知识，造福社会、奉献社会，勤俭节约，捐资助学、发展教育事业等。 材料：学生上网找人代写作业 2013年2月22日的《重庆晚报》报道，家住重庆渝北区的家长冉女士很伤心，因为她发现儿子用零花钱到网上找人代写寒假作业。 “儿子寒假常常玩电脑，很少见他写作业，春节回老家遵义玩了几天，回来他说作业早就做完了。”冉女士说，不仅如此，为了省钱，他还和同学一起团购请人代写寒假作业。 问题：请你从履行公民义务的角度，谈谈对“请人代写作业”的看法。 ”请人代写作业“的行为，既是对自己的不负责，又是对老师和家长的欺骗；既是不珍惜受教育权利的表现，又是不认真履行受教育义务的表现。 勿以恶小而为之。 法律要求做的，我们必须去做。 材料：中国式过马路 “凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马路”引发社会各界的热议。各地记者走访市区路段看到，坚持在路边等绿灯才过马路的行人成了“孤立军”，道路上执勤的交警、协警等也被闯红灯的行人直接忽略。这些“中国式过马路”的行人面对记者质疑，都理直气壮地称“我是跟着前面的人走的”。 问题：“中国式过马路”的行为符合法律规定吗？ 这些行人的行为是否正确履行了自己的义务？ 出示材料：文明旅游，人人有责 大声喧哗、随意插队、乱扔垃圾、随地便溺、为小事吵架甚至动手、只懂购物不懂文化……国庆黄金周是一面镜子，照出了一些公民的素质。 在高速路上，右侧超车、在应急车道上停车看风景、乱扔垃圾、在路边小便等不文明行为较为普遍。 在北京11家公园内，游客在长假期间游玩后留下了总计约630吨的生活垃圾，公园的荷塘、人工湖、花丛、草坪等处均可见垃圾。 问题：你如何看待上述部分公民的不文明行为？ 他们没有自觉遵守公共场所的各项管理规定，破坏了公共环境，扰乱了社会秩序，不仅违背了道德规范，损害了自身形象；而且没有履行遵守公共秩序和保护环境的法定义务。 法律要求做的，我们必须去做。 案例：警钟长鸣慎言行 某中学 14岁男生陈某驾驶一辆两轮摩托车搭乘一名同学，沿三环辅路由北向南行驶，早上 7时 25分行至三环路一个律师事务所门前非机动车道时，碰撞正在步行的 51岁妇女林某，造成对方受伤送医院抢救无效死亡。 问题：陈某的行为给我们什么警示？ 知识补充：根据《中华人民共和国道路交通安全法》，持有驾驶证才能驾驶摩托车，而多数学生还不满18周岁，不符合领取驾驶证的法定条件，因此中学生驾驶摩托车多数都属于无证驾驶，是严重的交通违法行为。 案例结果： 经查，陈某未取得驾驶证，驾驶未登记且无临时通行牌证的机动车，未按操作规范驾驶，违反《中华人民共和国道路交通安全法》有关规定，导致事故的全部过错，