(把家长会当成一门课程来设计.pptVIP

家长会课程开发方案 郑州市第六十六中学 在家长会课程发中，课程目标与课程内容应该是和谐统一的，它相当于我们语文课堂中的学习目标与学习内容，不同的是，我们的语文课本有具体的文本作为载体，我们可以根据大纲来确定教学目标，而家长会课程建设却恰恰相反，是要我们先来确定课程目标，再根据目标来确定内容。 1、使学生形成向善向上的道德标准2、培养家长的良好的家教知识3、提升家长的教育水平 二、家长会课程内容： 1、改变“教师一言堂”，使家长会形式多样，内容丰富、切实有效。让学生、家长参与家长会，并成为家长会的真正主体，让学生及其家长主持、总结、评价、汇报，教师参与等，给学生及其家长一个锻炼和展示自己的平台，提升学生及家长的自信心，增强学生及家长的责任感。 二、家长会课程内容： 2、从德、智、体、美、劳各方面评价学生，用发展性评价标准衡量学生，在家长会上以展现学生的优点为主，让家长以孩子为荣。 二、家长会课程内容： 3、开发家长的教育资源。家长应是家长会的主角，参与小组讨论，了解子女在校情况；介绍科学教子经验、教训；为子女颁奖或代子女领奖。深入听取家长对学校教育的意见与建议，发挥他们的教育功能，真正实现家校合作。 三、家长会课程实施方式 家长会的实施方式应该是多样化的，家长会的“主体”是家长和学生。互动交流式、对话讨论式、汇报展示式、联谊式、“门诊”式、网上交流式、按需辅导式、论坛沙龙式等等，都是很好的选择。 家长会上，可以把学生上课表现好的一面展示给家长，让他们看到孩子上课的表现而骄傲；把孩子在校参加的活动也通过图片的形式展现在他们面前，让他们感到孩子在校有学有玩，孩子能全面发展。 四、家长会课程效果与反思 1、家长形成了“关注孩子发展需求”的思想认识。 2、学生从教师和家长那里获得了有力的支持和帮助。 总之，家长会课程开发需要我们每一位教师用心去设计、探究、实施。教师只有根据班级的具体情况、家长的具体情况、学生处于不同阶段的具体情况，积极探索家校结合的有效方法和途径，才能到达合力育人的理想状态。 * * 一、家长会课程目标： *