「第二外语(二外)特色专班特色课程」模式.docVIP

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「第二外语(二外)特色专班特色课程」模式

國立科學園區實驗高級中學德語「第二外語特色專班」實施計畫 壹、本校特徵及本特色課程源起 本校力教育的關鍵在於外語行動能力的培養」以及「為現在和未來我們教育的世代,英文已是必備,第二外語才是優勢」。為培養學生的國際競爭優勢,本校計畫於雙語教學部設立「德語第二外語特色專班」,同時建立高中部同學參與該「德語特色專班」課程之機制,以期深耕該班學生第二外語學習,配合國教署國際教育白皮書及高中第二外語教育之宣導,協助學生建立國際行動能力的優勢。 雙語教學部包含1~12年級,學生約600人,每年級設立2班 每班30人 ,課程設計以輔導學生升入美國等之外國大學為主,但兼重中文課程與中國社會課程,在9~12年級高中年段並廣開選修課程與大學預修課程 101學年共開設17科微積分、物理、生物、經濟學等美國AP大學預修課程 。雙語部2008年獲得「美國西部大學及院校認證協會」 Western Association of Schools and Colleges, WASC 的認證候選資格,再於2011年獲得正式認證。本校提供對有意轉入國內學制的雙語部學生轉部輔導課程同時,雙語教學部每年超過90%畢業生進入以美國大學為主之國外大學就讀。學生表現優異,2008~2012畢業學生曾申請進入哈佛大學、麻省理工學院、西北大學等美國頂尖大學外,有學生榮獲2012國際奧林匹亞數學競賽金牌、2013亞太奧林匹亞數學競賽銀牌、美國國家菁英學生獎學金 The National Merit Scholarship 、第十四屆網際網路程式設計全國大賽第二名等優異成績。 貳、設立「德語第二外語特色專班」的具體措施 雙語教學部設立「德語第二外語特色專班」以雙語部高中年段學生為主體,並建立高中部學生參與選修之機制,每班學生人數設定為12~15人。雙語部學生進入高中年段之第一學年得申請選讀德語第二外與特色專班,進行二年制課程。課程安排如下: 一、本校德語「第二外語實驗班」的課程配置 一 課程規劃原則及課程時數安排 根據教育部高中第二外語學科中心的宣導,設立高中「第二外語特色專班」或「第二外語實驗班」應當三學年至少開設總學分數20學分才符合設立高中「第二外語特色專班」或「第二外語實驗班」之精神。 1.本校雙語部計畫籌辦「德語專班」之必修德語共20學分、22學時,修習時程為二學年: 第一學年:每週四節課,開課時段為週一 13:10~15:00 與週四 10:10~12:00 ;每隔週的週六9:00~12:00進行三節德文課。 本學年德語課程共11學分,修習德語及德語社會文化常識,學年結束前輔導學生參加LTTC德語檢測A2級測驗。 第二學年: 開設由美國大學理事會所認可之德語先修課程AP Advanced Placement German, 每週4節課開課時段為週一 13:10~15:00 與週四 10:10~12:00 ;另於每隔 週的週六請輔仁大學德語系協助開設「大學學分預修專班 AP 」至本校進行進階德 語課程,週六上午授課每週4小時,為期一年,課程結束授予大學學分。 本學年德語課程共12學分,學生必須參加五月美國AP German 及歐盟測驗B1級 測驗。 週一 週四 週六 全年學分 第一學年 13:10~15:00 10:10~12:00 隔週週六9:00~12:00 11學分 第二學年 13:10~15:00 10:10~12:00 隔週週六8:00~12:00 12學分 合計 23學分 2.所有課程將同時開放實驗部高中學生選修。週六課程將開放新竹區高中生,如竹中或竹女學生選修。 3.個別學生選定參加該專班後原則上當修讀2年課程,但對不能適應的學生本校可輔導學生轉出該專班。 4.輔導學生在申請大學甄試時突顯自身第二外語能力及第二外語檢測及格的優勢。 參、其他配合機制 一、結合本校國際教育計畫實施辦理學生語言試探課程,介紹本校德語教學方式及 國家文化介紹,吸引學生在第二學年選讀。 二、第一學年辦理台北歌德學院參訪及德國文化週活動,並輔導學生參加LTTC德語 A2級測試。在第二學年輔導學生參加五月AP German 測驗及歐盟測驗B1級測驗並參 與前往德國的國際交流活動,以及輔導學生於申請甄試入學時凸顯第二外語能力的優勢。 三、建立德國姐妹校關係並接待德國學校師生來訪,讓學生獲得語言與文化實際接觸及運用 的機會。 四、由本校雙語部之國外升學輔導教師 College Advisor 協助學生規劃於大學期間申請進入德國大學。 1

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