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大班综合：奥运火炬“祥云” 大班综合：奥运火炬“祥云” 目标： 1、能说出火炬上“祥云”图案的名称，了解它在传统文化中的运用。 2、认识2008奥运火炬的样子，了解它具有中国特色的地方。 3、了解火炬卷轴造型包含的意义，激起对传递火炬的向往。 重点：引起幼儿了解2008奥运火炬的兴趣。 难点：了解火炬上“祥云”图案及卷轴造型的意义。 准备：课件“祥云”图及生活中的运用、火炬照片、涂好红色颜料的纸头（供小组操作）、 记号笔。， 过程：（一）出示“祥云”图，了解它在传统文化中的运用。 　　1、今天老师带来了一种很特别的图案，看看是怎样的？你觉得它看起来象什么？ 　　2、知道这种图案叫什么名字吗？（祥云）那么人们把它用在哪些地方呢？（官袍、窗 户、屋檐等） 　　（二）认识2008奥运火炬的样子，了解它具有中国特色的地方。 　　1、2008年北京要开奥运会了，开奥运会时会有传递火炬活动，人们为北京要开奥运会 设计了一个非常有中国特色的火炬，看看是什么样子的？　 2、火炬上的花纹是怎样的？（祥云图案）为什么把火炬上的花纹设计成祥云图案？ 小结：天上的祥云在天空中飘来飘去，有时会从四面八方聚在一起，有时会散开。明年 北京奥运会的时候，全世界的人们就会像天上的云一样从四面八方汇聚到北京，所以聪明的 中国人把祥云图案运用到了北京火炬上。 3、2008火炬上还有哪些地方有中国特色？（下半部分的中国红） （三）了解火炬卷轴造型包含的意义。 1、除了祥云图案、中国红有我们中国的特色，现在我们看看火炬的背面是怎么样的？想什 么形状？ 2、火炬背面是纸卷起来的形状，它代表什么意思呢？ nbsp;小结：纸是我国古代的四大发明之一，因为有了纸，人们可以把知识、文化互相传播。 2008年北京要开奥运会了，人们希望奥运会可以像纸一样传播文明，希望通过奥运会让世界 各国的人们更多的了解中国文化。所以把奥运火炬的造型做成一张纸卷起来的样子。 nbsp; 为运动会做准备：分组制作奥运火炬。 1、今天我们看了北京奥运火炬的样子，明年奥运会开幕前会举行火炬传递活动，或聚会一 个个城市传过去，传遍世界的各个角落，还会传到杭州呢！你们相当火炬手吗？ 2、现在我们分组也来做火炬吧。每组都有一张白色的纸，下半部分已经涂上了中国红，请 你们把上半部分画上祥云花纹，画好后卷成火炬。 3、幼儿分组操作。 4、幼儿分组传递火炬游戏。 1