纪用从生物圈到细胞幻灯片.pptVIP

全套教材书目 必修 选修 《分子与细胞》 《生物技术实践》 《遗传与进化》 《生物科学与社会》 《稳态与环境》 《现代生物科技专题》 以上四个实例是从不同的角度来说明生物的生命活动都离不开细胞这一基本事实。即细胞是生物体结构和功能的基本单位。各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的。单个细胞的生物，靠单个细胞就能完成各种生命活动，多个细胞的生物，它们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 相关概念 作 业 P6 练习 如果换成一棵松树，将怎样？ 如果换成一棵松树，图中应去掉“系统”这个层次，细胞、组织、器官、种群的具体内容也会改变。 例如，叶肉细胞—营养组织—叶—植物体； 再如，导管细胞—输导组织—叶—植物体； 如果换成一只草履虫，又将怎样？ 如果换成一只草履虫，细胞本身就是个体，没有组织、器官、系统等层次。 讨论2：在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是哪一个？说明你的理由。 细胞层次；其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的，没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。另一方面，生物体中的每个细胞具有相对的独立性，能独立完成一系列的生命活动，某些生物体还是由单细胞构成的。 讨论3：一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，说明你的理由。 一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统，因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。 各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的 单细胞生物 （最早生命形式） 个体、种群、生物群落 生态系统、生物圈 因此，细胞是地球上最基本的生命系统 练习： 1.池塘中，生活着许多同种草履虫。从结构上看，一只草履虫就是由一个_________构成的，这些草履虫共同构成一个________，这些草履虫与其它生物一起形成一个_________。 细胞 种群 群落 * * 能够说出“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的含义。 2.能分析“生命活动离不开细胞”。 3.能举例说明生命系统的结构层次。 学习目标： SARS（Severe Acute Respiratory Syndrome，严重急性呼吸系统综合症，俗称非典型肺炎）是一种由冠状病毒引发的严重的传染病，有较强的传染性和致死率。 2003年春夏之交，非典型性肺炎在我国流行爆发，部分城市出现了学校停课、工厂停产、商场停业的现象，很多与非典患者共同工作和生活的人被隔离在家。 为什么人们对非典型性肺炎这么恐惧呢 ? 病毒具有怎样的结构？它是怎样生活和繁殖的？ 病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。 ◇结构特点：没有细胞结构 ◇化学组成：蛋白质外壳和核酸 ◇遗传物质：DNA或RNA ◇生活方式：寄生在活细胞中 ◇繁殖过程：在活细胞中，靠自身的遗传物质中储存遗传信息，利用细胞内物质，制造新的病毒。 ☆病 毒☆ 病毒侵染细胞的动态过程 侵入别的细胞 吸附 注入 合成 组装 释放 上呼吸道细胞。肺部细胞，肺部细胞受损导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡。 SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。 根据你所知道的材料，SARS病毒侵害了人体的哪些细胞？是如何危及人的生命的？ 草履虫是一种什么样的生物？草履虫还能完成哪些生命活动？ 草履虫是单细胞生物，还有摄食、呼吸、生长、生殖、应激性等生命活动。 实例1：草履虫的运动和分裂 一、生命活动离不开细胞 自然界中还有哪些生物的结构与草履虫相似？ 如果没有完整的细胞结构，就不可能完成这些生命活动，因此说，单细胞生物的生命活动离不开细胞 与草履虫相比，人是多细胞的高等生物，人的生命是从什么细胞开始的？ 实例2、人的生殖和发育 5周的胚胎 10周的胚胎 新生儿 在子女与父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎的发育与细胞的生命活动有什么关系？ 遗传物质的“桥梁”：精子和卵细胞 精子和卵细胞结合成为受精卵。受精卵是新生命的开始。 胚胎的发育其本质是细胞分裂和细胞分化。 由此可见，多细胞的高等生物的生殖和发育也离不开细胞。 完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？ 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 实例3：缩手反射的结构基础 完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞形成组织，由组织形成器官，由器官形成系统，多种系统协作，才能完成学习活动。学习活动涉及到人体的多种细胞，但神经细胞是主要的。 3. 数一数完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？你能说清楚你现在进行