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足球兴趣小组工作计划
“风云足球社团”教学工作方案
2014—2015学年第一学期
指导教师:付枭
一、活动意义: 本次足球教学课程为期17周,共34课时。此次教学活动,旨在教给学生基本的足球技术、丰富学生的足球运动知识、提高学生的足球竞技水平。我们希望通过自己的努力,与学生互相学习,共同成长,在足球这项运动中收获健康和快乐!
二、指导思想
1、遵守《义务教学法》,尊重学生,依法教学。
2、参照中小学《体育与健康教学大纲》,结合学生身心发展的实际情 况,展开教学活动。考虑到体育教学的特殊性,应重视教学过程的安全性。
3、努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教学方法,灵活使用教学手段,真正达到寓教于乐的教学目标。
4、兼顾学生智育与德育,在教学过程中,不仅注重学生足球技术的提高,而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。
5、树立“长远教学”的思路,旨在通过本次教学,能够使学生加深对于足球这项集体运动的理解,并在以后的生活和学习中,用“足球精神”鼓舞自己,不断成长。
三、目标任务
1、基础技术:通过教学训练,使学生掌握基础的足球技术,包括传球、带球、射门等。
2、战术素养:在基础技术学习的基础上,通过分组对抗、分队比赛的方式,使学生熟悉简单的团队配合和战术打法。
3、团队意识:足球是一项集体运动,强调团队合作。在教学过程中,应着重培养学生互相合作的团队意识和集体荣誉感。
4、足球综合素质:此次教学,不仅要提高学生的足球技术水平,还要提高学生参与足球运动的热情、增强学生对于足球的认识和理解,从而成为真正的足球爱好者。
四、方法措施
1、基础技术:通过一个人或几个人结合球练习,掌握基本的带球(控球)、传球和射门技术,主要包括内外脚背带球、内脚背传球和脚弓射门。旨在使学生熟悉球性,提高球感。
2、团队练习:通过分小组和小队训练和比赛的方式,进行抢圈训练和分组比赛对抗。在这个过程中,使学生综合运用基本的足球技术,进一步调高竞技能力。
3、足球知识教学:在教学过程中,足球技术教学是主体,同时,足球常识和足球文化教学也是重要的组成部分。在教学中,应通过口头传授、知识比赛、分组讨论等多种方式加强学生对足球知识的掌握和理解。
4、奖励措施:为提高学生的学习热情,对于表现积极、成绩优异的同学要有所奖励,可以是口头夸奖,也可以使实物奖励(如奖状、奖品)。
五、具体课程安排
课时
周次 第1课时 第2课时 2至4周 师生见面问候;强调课堂纪律及注意事项;了解学生足球基础。 热身训练;控球、传接球练习;分队比赛;足球知识1。 5至7周 讲解控球技术,重点是内外脚背的协调。 分组抢圈训练,熟悉球性;分队比赛。 8至10周 讲解传球技术,注重脚法和脚型,侧重短传。 讲解长传技术;分队比赛;足球知识2。 11至13周 复习传球技术,纠正学生错误。 进行传球精确度比赛;分队比赛。 14至15周 讲解射门技术;颠球练习。 带球射门练习;足球知识3。 16周 复习前五周所学内容,综合训练。 我的足球故事讨论会(评奖)。 17周 简单的战术训练和团队配合。 分队比赛;足球知识4。 18周 进一步讲解战术配合。 任意球、颠球比赛。 18周 队内比赛。 队内比赛
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