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Unit 8 I.would like some noodles导学案

Unit 8 I’d like some noodles. 第一课时: Section A?? 1a-1c 知识目标: 1、order food (通过打电话或当面订购食物。) 2、what 引导的特殊疑问句。 3、情态动词would的用法。 4、一些与食物有关的词汇。 自读预习质疑 1.??复习。写出下列单词的英文 头发 高 高度 瘦 重的 体格 ?像 总是 队长 组 受欢迎?? 一点儿 笑话 从不 停止 棕色?? 人物 眼镜 外表 牢记 流行音乐??? 歌手 说 没人 2. 翻译下列句子 1 李磊是中等高度,长着黑头发 2 姚明长得什么样子? 3 他个子很高。并且是很重。 4 陈龙现在有一个新形象 5 黎明是篮球队的队长。 6 他的妹妹从来不停止谈话。 3. 自读SectionA 1a-1c。写出下列单词的音标 noodle beef mutton chicken cabbage potato tomato special kind some 试着翻译下列短语和句子。 1 .? would like Special 1 what kind of beef and tomato noodles 2 ? .what kind of noodles would you like I’d like beef and tomato noodles I’d like some noodles . 展示与反馈:1.?核对音标。让学生试读单词。每组派人试着领读一次。教师随时纠正错误。然后让学生齐读两次。 2.各组分别派人将自读预习质疑的1.2.3. 的答案分别写在黑板上。再有各组自己进行修改。 3.读对话。先各组相互检查。然后各组派人领读一次。并完成课本上的要求。 课堂练习 一.根据课本上的图画。自编对话。分组练习。再派人上台表演。 二根据句意填词 1. I am very Can you give me something to drink . 2. I like dumplings with meat and? __________ in it. 3. I’d like to _____? ?some noodles now. 4. The ____??? usually shows you the menu when you eat in a restaurant. 5. The radio is giving the ____________ report, it is going to rain tomorrow.、 课后反思: 第二课时 2a-3b 学习过程; 1.??? Review names of some foods and the sentence patterns. 2.??? Learn how to order food. 3.??? Do some practice. 自读预习质疑 1. 翻译下列句子。 1 你想要什么种类的面条。 2 我想要牛肉和西红柿面条。 3 你想要点喝的吗? 2. 写出下列单词的英文表达方式。 羊肉 牛肉 鸡肉 土豆 面条 洋白菜 特色菜 西红柿 什么种类 想要 3. 自读课文 2a-grammar focus 。完成下列要求。 试着翻译下列句子。 1 What kind of noodles would you like? 2 He’d like a small bowl of noodles. 3 I’d like chicken,potato and cabbage noodles. 4 I’d like beef and tomato noodles. 5 I’d like a medium bowl. 展示与反馈。 1)检查并核对自读预习的答案。然后听写一次新单词。各组相互检查。 2)读新单词。各组相互检查。然后各组派一人领读新单词。并核对音标。 3)读对话。各人先自读,组长再检查。然后各组派人上台表演对话。 4)听对话。完成2a,2b 的内容。再读一次。检查答案。 5)自读Grammar focus . 课堂练习。 一、根据句意、首字母、汉语提示完成下列句子。 1.China is a l country with long history.? 2.What s shoes would you like? 3.T? is between Monday and Wednesday.?? 4.My telephone n is 834—8394. 5.—What’s youre a —It’s 558 Bridge Street. 6.We often have rice,meat,________ 西红柿 for lunch every day. 7.John likes_

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