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§262实际问题与反比例函数导学案
卓 尼 县 洮 砚 九 年 制 学 校 导 学 案
班 级 九年级 科目 数学 编写教师 杜虎正 第 1课时 共2课时
学
习
过
程
三、达标训练
2、有一面积为60的梯形,其上底长是下底长的,若下底长为x,高为y,则y与x的函数关系是 .
3、近视眼镜的度数y(度)与焦距x(m)成反比例,已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25m.(1)试求眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式;(2)求1 000度近视眼镜镜片的焦距.
4、已知某矩形的面积为20cm2(1)写出其长y与宽x之间的函数表达式。 2 当矩形的长为12cm时,求宽为多少?当矩形的宽为4cm,求其长为多少? 3 如果要求矩形的长不小于8cm,其宽至多要多少?
5、如图,面积为2的ΔABC,一边长为,这边上的高为,则与的变化规律用函数图象表示大致是( )
6、如图所示是某一蓄水池每小时的排水量V(m3/h)与排完水池中的水所用的时间t(h)之间的函数关系图象.
(1)请你根据图象提供的信息求出此蓄水池的蓄水量;(2)写出此函数的解析式;
(3)若要6h排完水池中的水,那么每小时的排水量应该是多少?
如果每小时排水量是5 000m3,那么水池中的水将要多少小时排完
7、京沈高速公路全长658km,汽车沿京沈高速公路从沈阳驶往北京,则汽车行完全程所需时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间的函数关系式为 8、完成某项任务可获得500元报酬,考虑由x人完成这项任务,试写出人均报酬y(元)与人数x(人)之间的函数关系式 9、一定质量的氧气,它的密度(kg/m3)是它的体积V(m3)的反比例函数,当V=10时=1.43,(1)求与V的函数关系式;(2)求当V=2时氧气的密度 课 题 §26. 2实际问题与反比例函数 课型 新授课 审核人 学习目标 1、我能灵活列反比例函数表达式解决一些实际问题
2、我能写出实际问题中的反比例函数关系式,并能结合图象加深对问题的理解. 学习重点 运用反比例函数的意义和性质解决实际问题。 学习难点 分析实际问题中的数量关系,正确写出函数解析式。 学
习
过
程 一、交流预习
1、反比例函数解析式的一般形式。
2、反比例函数的图象和性质
3、写出反比例函数的定义:______________________________________反比例函数的图象是_________,当k>0时,_______________________
当k<0时,____________)
(2)如果人和木板反湿地的压力合计600N,那么P是S 的反比例函数吗?为什么?
(3)如果人和木板对湿地的压力合计为600N,那么当木板面积为0.2m2时,压强是多少? 学习反思 注:内容字体要求仿宋_GB2312五号,行间距离单倍行距。学习过程分为三部分(交流预习、合作探究、达标训练)。
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