九上第四章体内物质的运输.docVIP

第3节　体内物质的运输（3课时） 撰写人：汪鹏 教学目标：1、描述血液的成份和主要功能。了解血液各成分的正常含量，能读懂血常规检验化验单。 　　　　　2、学会用显微镜观察兔的血涂片，尝试识别红细胞和白细胞。 　　　　　3、说出心脏在身体中的位置，列举其结构和功能。 　　　　　4、描述动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点。通过实验区分三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 　　　　　5、概述血液循环的途径，区别动脉血和静脉血。 　　　　　6、说出心率、脉搏、血压的概念，学会测量它们的一般方法。 　　　　　7、学会观察、解剖的生物实验方法。 重点难点：三种血细胞及其特点，三种血管及其特点，两种血液及其变换，心脏的构造。 教学过程： 第一课时----先从整体上认识： 血液循环系统由哪几部分组成? 是由血管、心脏和血液组成 血液的组成：成年人的血液总量约为体重的7%~8%。 上层：血浆，淡黄色半透明液体，占血总量约50% ，下层：血细胞，深红色 占血总量约50%。 三种血细胞 1.红细胞 血红蛋白的特性：在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。 2.白细胞 白细胞有什么作用呢？ 电镜下的白细胞 白细胞接近细菌 白细胞开始吞噬细菌 白细胞已将细菌吞噬 如果血液中白细胞数量多，可能是怎么回事？ 怎样区别红细胞和白细胞呢？ 红细胞呈两面凹的圆饼状，红色，数量多，不用染色；而白细胞的个体比红细胞大，数量少，只有经过染色才能观察清楚。 3.血液的保护神---血小板 最小的血细胞，无细胞核。加速血液凝固，防止大量出血及阻止细菌入侵。 提问：贫血是怎么回事？ 当血液中的红细胞数量少于每立方毫米300万个或血红蛋白低于每毫升10克时，血液运输氧的能力降低，就会应县影响体内各器官的正常生理活动，从而出现精神不振、头晕、面色苍白等现象。这就是通常所说的贫血。 第二课时-----心脏和血管 心脏 问题：血液是如何流动的？流动的动力来自哪里？ 心脏工作起来就象一只水泵，将血液泵入血管流向全身。 问题：心脏是如何工作的？心脏工作的能量来自哪里？ 围绕在心脏上的冠状动脉为心脏提供营养物质和氧气。一个人如果冠状动脉硬化，管腔变窄，就会导致冠心病。 读图：心脏的结构 1.心脏被心肌隔成左右不相通的两部分。左右两部分 又被能够控制血液定向流动的、只能向一个方向开的房室瓣分别隔成上下两个腔——心房和心室。 2.整个心脏被分为四个腔，每个腔分别与脉相连。 （1）右心房与上下腔静脉相连； （2）右心室与肺动脉相连； （3）左心房与肺静脉相连； （4）左心室与主动脉相连。 3.心脏的收缩和舒张 4.心脏瓣膜的作用 房室瓣的作用：使血液只能从心房流向心室 动脉瓣的作用：使血液只能从心室流向动脉 5.心动周期 成年人心房收缩1次约需0.1秒，舒张1次约需0.7秒； 成年人心室收缩1次约需0.3秒，舒张1次约需0.5秒。 一般成年人的心动周期为0.8秒 心率：心脏每分钟跳动的次数（60～100次/分） 思考：心房或心室的舒张时间比收缩时间要长， 这对心脏来说有何意义？ ---》有利于血液充分地流回心脏，并使心肌的有较充足的休息时间，使心脏能更持久地工作。 血管 1、人体内的血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。 动脉：把血液从心脏输送到全身各部分去的血管 静脉：把血液从全身各部分送回心脏的血管 毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管 2、动脉的特点 动脉的管壁较厚，弹性大； 管内的血流速度快，压强大。 静脉的管壁较薄，弹性小； 管内的血流速度慢，压强小。 3、静脉的特点 大静脉管腔内有静脉瓣，可防止血液倒流。 4、毛细血管的特点 毛细血管的管壁极薄，管径较细；一般只允许红细胞排成单行通过；管内的血流速度最慢，便于血液与组织细胞充分进行物质交换。 当血液流经毛细血管时，便会与细胞进行物质交换。 血液循环 血液在由心脏和血管所构成的封闭的管道系统中，按一定的方向周而复始地流动，叫做血液循环。 血液在一次完整的循环过程中要流经心脏两次，可分为体循环和肺循环两部分。 体循环的过程是： 2、动脉血和静脉血 含氧量高的血呈鲜红色，称动脉血； 含氧量低的血呈暗红色，称静脉血。 思考：流入左心室、左心房的血和流入右心房、 右心室的血有何区别？ ---》流入左心室、左心房的血液是动脉血，含氧量较高、呈鲜红色。 流入右心室、右心房的血液是静脉血，含氧量较低、呈