南京大学管理心理学第2次作业题目及100分答案.docVIP

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南京大学管理心理学第2次作业题目及100分答案

作业名称:管理心理学第2次作业 出 卷 人:SA 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2012-11-19 9:28:15 至 2012-11-19 9:39:43 学员姓名:11090111340 学员成绩:100 标准题总分:100 标准题得分:100 详细信息: 题号:1 题型:判断题 本题分数:3 内容: 组织变革的动因来自于外部环境与内部环境的变化。 1、 错 2、 对 学员答案:2 本题得分:3 题号:2 题型:判断题 本题分数:3 内容: 组织结构设计可以忽略组织成员的社会心理需求。 1、 错 2、 对 学员答案:1 本题得分:3 题号:3 题型:判断题 本题分数:3 内容: 领导的本质是一种人与人的关系。 1、 错 2、 对 学员答案:2 本题得分:3 题号:4 题型:判断题 本题分数:3 内容: 正式沟通网络一般是垂直的,遵循权力系统。 1、 错 2、 对 学员答案:2 本题得分:3 题号:5 题型:判断题 本题分数:3 内容: 正式群体中的人际关系,是明文规定的群体中的人际关系。 1、 错 2、 对 学员答案:2 本题得分:3 题号:6 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:3 内容: 按考核主体划分,考核包括 ( ) A、上级考核 B、同级考核 C、下级考核 D、自我考核 学员答案:ABCD 本题得分:3 题号:7 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:3 内容: 绩效考核原则包括( ) A、客观公正原则 B、民主公开原则 C、严格认真原则 D、激励为主原则 学员答案:ABCD 本题得分:3 题号:8 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:3 内容: 组织变革的方式包括 ( ) A、人员导向型 B、组织导向型 C、技术导向型 D、系统导向型 学员答案:ABCD 本题得分:3 题号:9 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:3 内容: 组织变革的过程包括( ) A、解冻 B、变革 C、再冻结 D、冻结 学员答案:ABC 本题得分:3 题号:10 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:3 内容: 根据组织目标分类,组织分为( ) A、互益组织 B、工商组织 C、服务组织 D、公益组织 学员答案:ABCD 本题得分:3 题号:11 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:3 内容: 以下属于组织结构变量的是 ( ) A、规划化 B、.专业化 C、 标准化 D、权力体系 学员答案:ABCD 本题得分:3 题号:12 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:3 内容: 领导决策的典型方式包括 ( ) A、集权式的领导决策 B、参与式的领导决策 C、单独式的领导决策 D、放权式的领导决策 学员答案:ABD 本题得分:3 题号:13 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:3 内容: 领导者的素质培养主要包括 ( ) A、吸取新知识 B、重视理性 C、强调成效 D、开发意识 学员答案:ABCD 本题得分:3 题号:14 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:3 内容: 以下属于领导者能力素质的是 ( ) A、组织能力 B、社交能力 C、决策能力 D、创新能力 学员答案:ABCD 本题得分:3 题号:15 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:3 内容: 以下属于“双向沟通”形式的包括 ( ) A、发指示 B、作报告 C、协商 D、会谈 学员答案:CD 本题得分:3 题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:3 内容: 改善沟通的方法包括 ( ) A、重视双向沟通 B、重视面对面沟通 C、重视利用附加信息的沟通 D、正确使用语言文字 学员答案:ABCD 本题得分:3

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