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团队学习资料 01．Second year tutorials 学生毕业以后，作为一个专业的工程师，你会被期望做项目、团队协作、计划和安排时间、学习新知识以及报告工作结果。这就要求具备以下技能：团队工作能力，项目规划能力，信息获取能力，解决问题能力，团队汇报能力。 导师的角色：导师将在这个过程中提供支持角色，即：（1）作为监督者，以防止小组在错误的方向徘徊太久。（2）需要时提供建议以帮助小组，例如发掘有用的资源。（3）解决出现的问题，可能是与团队工作过程或技术内容有关的问题。（4）评估进展，可以观察团队工作的进展情况。（5）提供反馈。针对你的问题解决方案及团队运行状况。（6）对项目完成情况的评价。 小组会议：小组需要针对问题定期讨论，协调正在开展的工作并做出决策，以使团队更有组织。组织会议并交流发现的方式可以通过email，手机，短信，网上群。你需要交换和共享文件文档。 02．Manchester steps Manchester steps基于PBL形成一个渐进解决问题的框架。这和传统教学方法不同（先以讲课形式提供信息，然后在作业或考试中提供问题以测试掌握程度）。 PBL让你负责自己的学习，自行决定需要哪些知识和技能来解决问题。PBL模仿了在职场会遇到的团队合作和问题解决环境。这样有助于培养发展以后需要的个人及专业技能。 此外你会面向具体应用对象学习课程相关的知识和技能。这将加深对所学知识的理解和掌握。 团队角色：在团队讨论时，给每个团队成员安排角色是有益的。建议每次讨论的角色轮流安排，以给每个人提供机会实践发展相应的技能。建议的角色包括：（1）主席：主持会议，保证人人畅所欲言，避免一言堂。（2）记录员：担任会议记录，记录不同见解，问题描述，学习成果，行动进程。（3）观察员：观察团队运行状况。（4）计时员：保证会议正常进程，避免在单个议题上花费过多时间。 问题解决周期：对每个问题希望至少重复一次问题解决周期。可以重复多次以成功处理该问题。基本周期为：答疑－个人学习－小组会议－个人学习－小组会议。。。（根据要求可多次重复）－答疑。 问题清晰化：什么是真正的问题？问题的真正特性在其初始描述中常常并不明显，需要多次讨论来从问题描述中提取出真正要求的本质。针对问题的讨论可以帮助所有团队成员对问题的理解达成一致。可能不是一个孤立的问题，而是一系列需要相互关联考虑的问题。可能不止一种解决方案。关注哪些你不理解或不清楚的词语，其他成员可能可以解释或指出可能可以提供解释的地方。在现实世界中的问题并不是清楚表述并提供相关信息的。能够把一个含糊的问题重新定义成一个可处理可理解的问题，是一种很有价值的技能。 评估已有知识：可以帮助你解决问题的已有知识是什么？你可能已经具备一些知识和信息来帮助解决问题，可能来自于所学过的课程。你可能需要从多个相关课程中综合吸取信息，或者从外部兴趣或经验。每个团队成员都有不同的背景和兴趣，所以整个团队可能已经掌握了超出最初预计的知识。明确了已经掌握的，再明确需要进一步学习的知识就比较容易。这一步骤也有助于开始理解和解决问题。通过检查你所掌握的知识，你就激活了现有知识，允许你在已有知识的框架下去组织需要学习的知识和技能。 需要学习的：还有什么需要学习以理解问题？你需要处理的学习议题是什么？头脑风暴：允许自由发表见解，使用白板或便条贴。组织：对见解重新安排，分组，并画出各组见解的概念图或结构。 行动过程：现在需要做什么？现在明确了需要学习的，你需要计划如何去学习。你是以团队工作，可以获得比自己独立学习更多的收获，但要求：每个人都做出贡献，有很多事情要作，需要大家动手；任务需要仔细分解，如果每人都做相同事情，则会化5倍时间获得1人的成果。你需要给每个成员分配任务，可以按照学习议题分配或按照使用的资源种类分配，或其他方法，这需要小组同意。你也需要确定如何通讯，何时何地碰面。 寻求资源：有什么资源可帮助你？图书馆；Internet：这是巨大的信息宝库，但需要信息有哪些信誉好的足球投注网站技巧才能从中得到最多。规划有哪些信誉好的足球投注网站并利用主题有哪些信誉好的足球投注网站引擎；笔记：经常忽略，但是开始并复习巩固知识的好地方；人：周围教师和学生。 质询探究和试验：做你计划要做的。前面的步骤为这一步打好了基础。小组集会时你已经激活了现有知识，集会结束了，现在该出去利用资源处理分配给你的学习议题。现在是独立自学的阶段，有哪些信誉好的足球投注网站、研究、阅读技能对于有效的学习很关键。在开始利用资源之前，最好采用头脑风暴明确你关于该主题知道什么，也要注意不太确定并需要进一步明确的地方，也要把学习议题分成一系列问题。带着这些问题阅读资源，记住你要解决问题，因此理解如何处理该问题比获得百科知识更重要。 分享成果：把大家的发现放在一起。小组一起共享你的研究成果。将知识用你自己的语言解释给大家，把对同一主题的不同