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2011年全国中考物理分类汇编考点压强_液体压强_
2011中考试题汇编——考点:压强 液体压强
1.(2011浙江杭州,第5题)如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为p1,右手指受到的压力为F2,压强为p2,下列说法正确的是( )
A.F1F2 B.F1F2
C.p1p2 D.p1p2
2.(2011浙江金华,第10题)小朱在学习液体压强时,用压强计做了如图的实验,获得下表数据:
根据表中信息,判断小朱研究的问题是
A液体压强与液体温度的关系 B.液体压强与液体体积的关系
C.液体压强与液体深度的关系 D.液体压强与液体密度的关系
3.(2011浙江绍兴,第9题)小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验,下列对整个探究活动的分析不正确的是( )
A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关
B.探究的方法:控制变量法
C.探究过程分析:通过观察海绵的凹陷面积的大小判断受力效果
D.探究结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
4.(2011浙江嘉兴,第6题)把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破。而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙(如图所示),这是因为
A.气球受到的压力减小了 B.气球的受力面积增大了
C.气球的压强增大了 D.压力对气球的作用效果更明显了
5.(2011山东济宁,第I卷
图7
A.液体向各个方向压强的大小关系 B.液体压强与液体深度的关系
C.液体压强与液体密度的关系 D.液体压强与气压的关系
6.(2011山东滨州,第2题)生活中的菜刀、剪刀的刀刃都磨得很薄,这是为了( )
A.减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强
7.(2011年山东省潍坊市 第7题)社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立,当他单脚站立时,在地面上留下了凹陷的鞋印,单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印,那么( )
A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力
B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力
C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度
D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度
8.(2011四川内江,第Ⅰ卷7题)以下说法中正确的是
A.沙漠中的越野车装有非常大的轮子,这是为了减小压强
B.容器中由于水受到重力的作用,所以水只对容器的底部产生压强
C.在连通器里,不管有几种液体,只要液体不流动,各容器中的液面一定相平
D.大气压强和气球内部压强产生的原因是相同的
9.(2011甘肃兰州,第6题)盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5cm,当盲人走在上面时
A.增大了脚底的压力,使脚底产生感觉
B.增大了脚底的压强,使脚底产生感觉
C.减小了脚底的压力,使脚底产生感觉
D.减小了脚底的压强,使脚底产生感觉
10.(2011四川成都,A卷第3题)如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是
A.坝的宽度 B.水的体积
C.水的深度 D.坝的高度
11.(2011山东威海,第2题)有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的:
二、填空题
1.(2011年浙江衢州 第24题)2011年5月22日,水下考古破解“南澳Ⅰ号”之谜工作在南海全面展开。请分析回答:
(2)在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中,海水对潜水员的压强将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),潜水员受到的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
2.(2011浙江义乌,第4题)如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体, 液面高度相同。液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙,则
A.p甲>p乙 B.p甲<p乙
C.p甲=p乙 D.条件不足,无法判断
3.(2011年安徽省 第5题)研究表明,太阳光对被照射的物体也具有力的作用,利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。设阳帆的面积为1×1
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