湘教版 五年级 下册 《袁隆平访谈录》.pptVIP

湘教版 五年级 语文 下册 第五单元 17. 袁隆平访谈录 袁隆平，1930年9月1日生于北平（今北京），江西省德安县人，无党派人士，现在居住在湖南长沙。中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士。现任中国国家杂交水稻工作技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任，曾获国家最高科学技术奖和多项国际奖。被誉为“杂交水稻之父”、“当代神农”、“米农”等。 1、学会本课生字，理解、积累词语。 2、感知袁隆平探索的艰辛，感受袁隆平的科学探索精神。 3、学会采访，试着进行采访。 jùn pì cuò suì 峻 僻 挫 穗 gǎn shè yù 秆 摄 域 读课文思考： 1、文章在形式上有什么特点？ 文章是访谈录，记录了采访的过程。是以主持人提问，被采访着回答的形式来组织内容的。 2、主持人从哪些方面对袁隆平进行了采访？ 1）“是什么促使您从事这项研究呢？” （ 科学研究的动机） 2）“您的探索之路，一定充满艰辛吧？” （科学家的探索历程） 3）“你觉得，这个电视剧里的袁隆平是您吗？” （科学家的真实） 4）“除了能吃苦以外，搞科学研究还有什么是最重要的？” （科学家的特色） 5）您能说说自己取得成功的经验吗？” （总结科研经验） 3、我们通过阅读作者的采访，有些什么样的感悟？ 感悟到科学探索的艰辛，感悟到科学家的创新精神和一往无前的壮志。 拓展延伸 1、归纳总结采访的形式、方法等。 2、试着进行采访。（采访本班优秀学生） * *