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2012-2013初三上学期期末试卷

普宁二中实验学校2012—2013学年度第一学期期末试卷 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.已知三角形两边的长分别是2和3,第三边的长是方程的根,则这个三角形的周长为( ) A.7 B. 11 C.7或11 D.8或9 2. 若点(3,4)在反比例函数y 的图象上,则此反比例函数必经过点( ) A(2,6) B.(2,-6) C.(4,-3) D(3,-4) k≠0 的图象大致是( ) 4.不一定在三角形内部的线段是(  )A.三角形的角平分线B.三角形的中线C.三角形的高D.三角形的中位线5.如图,在梯形ABCD中,DC∥AB,AB AC,E为BC的中点,BD交AC于F,交AE于G,连结CG。下列结论中:① AE平分∠BAC ② BG CD ③ CD CG ④ 若BG 6,FG 4 则DF 5 ⑤ DC∶AB 1∶3,正确的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题(本大题共5小题,每题4分,共20分) 6.请写出一个根为,另一根满足的一元二次方程 。 7. 有长度分别为2cm,3cm,4cm,7cm的四条线段,任取其中三条能组成三角形的概率是的图象上,其中m,n是方程 x2-2x-8 0的两根,则k . 10.一质点P从距原点1个单位的A点处向远点方向跳动,第一次跳动到OA的中点A1处,第二次从A1点跳动到OA1的中点A2处,第三次从A2点跳动到OA2的中点A3处,如此不断跳动下去,则第n次跳动后,该质点到原点O的距离为 。 三、解答题:(每小题6分,共30分) 11.解方程: 12.计算: 13.已知:如图,在ABC中,A 30°,B 60°. (1)作B的平分线BD,交AC于点D;作AB的中点E(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明); (2)连接DE,求证:ADE≌△BDE 14.在平行四边形ABCD中,O是对角线AC的中点,过O点作直线EF分别交BC、AD于E、F. 求证:BE=DF; 15.小明和小华在如图所示的两个转盘上玩一个游戏.两个转盘中指针落在每一个数字上的机会都均等,现同时自由转动甲、乙两个转盘,转盘停止后,指针各指向一个数字,若指针停在等分线上,则重转一次,直至指针指向某一数字为止.用所指的两个数字作乘积.如果积为奇数,则小明赢;如果积为偶数,则小华赢,这个游戏公平吗?如果公平,请说明理由;如果不公平,请你做一修改,使他俩获胜的机会一样大. 四、解答下列各题:(每小题7分,共28分) 16.已知一次函数y 2x-k与反比例函数的图像相交于A和B两点.,如果有一个交点A的横坐标为3, 1 求k的值; (2)求取值范围. 如图,在四边形ABCD中,ADBC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且GDF ∠ADF. (1)求证:ADE≌△BFE; (2)连接EG,判断EG与DF的位置关系并说明理由20件,每件获利40元。为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存。商场决定采取适当的降价措施。经调查发现,如果每件服装每降价1元,商场平均每天可多售出2件。若商场平均每天要获利1200元,每件服装应降价多少元? 19.如图,在梯形ABCD中,ADBC,AB DC,过点D作DEBC,垂足为E,并延长DE至F,使EF DE.连接BF、CD、AC. (1)求证:四边形ABFC是平行四边形; (2)如果DE2 BE?CE,求证:四边形ABFC是矩形.观察下列方程及其解的特征: (1)x+1的解为x1 x2 1; (2)x+ 5/2的解为x1 2,x2 ; (3)x+ 10/3的解为x1 3,x2 ; … 解答下列问题:(1)请猜想:方程x+ 26/5的解为请猜想:关于x的方程x+ )的解为x1 a,x2 (a≠0);(3)下面以解方程x+ 26/5为例,验证(1)中猜想结论的正确性.已知正方形ABCD,点P是对角线AC所在直线上的动点,点E在DC边所在直线上,且随着点P的运动而运动,PE PD总成立. (1)如图(1),当点P在对角线AC上时,请你通过测量、观察,猜想PE与PB有怎样的关系?(直接写出结论不必证明); (2)如图(2),当点P运动到CA的延长线上时,(1)中猜想的结论是否成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由; (3)如图(3),当点P运动到CA的反向延长线上时,请你利用图(3)画出满足条件的图形,并判断此时PE与PB有怎样的关系?(直接写出结论不必证明) 22.如图,在平面直角坐标系中,点A(10,0),OBA 90°,BCOA,OB 8,点E从点B出发,以每秒1个单位长度沿BC向点C运动,点F从点O出发,以每秒2个单位长度沿OB向点B运动.现点E、F同时出

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