第五六章 郭沫若和现代诗歌.ppt

贺晓武 第五章 郭沫若??? ??????????? 一《女神》的自我抒情主人公形象 B、《女神》抒情主人公的特点： 开辟鸿荒的大我——“五四”时期觉醒的中华民族的自我形象。（大我） 诗人的个性与灵魂的真实袒露。（小我） C、《女神》的文学史价值： 为新诗的发展提供了艺术表现的多种可能性，而不在于它在艺术上达到了怎样的水准。（教材82页）。 二、《女神》的艺术想象力、形象特征与形式 1、“泛神论”对郭沫若新诗创作的影响： A、 “泛神论”是一种哲学理论，主张神不存在于自然之外，自然便是神的体现。 B、什么是郭沫若理解的泛神论？ （教材83页） C、《女神》中泛神论的表现： 思绪沸腾，想象奇特，大自然常常被人化，人与自然合一， 对于世间万物的崇拜。 2、《女神》的诗歌形式特征： 其自由诗有两种类型： 一是有外在格律，押韵、诗节与诗行大致整齐。 一是讲求情绪自然消长的内在节奏，并非完全不讲外在形式，而是在自由律动中大致取得某种外在的整齐与和谐。 三、从《星空》、《瓶》到《前茅》与《恢复》 了解下列知识： 四部作品问世的时间 四部作品的思想艺术特色。 郭沫若诗风的转变 四、以《屈原》为代表的历史题材剧作 1、郭沫若历史剧创作概况：（教材86页） “五四”时期历史剧：《三个叛逆的女性》 （卓文君、王昭君、聂嫈） 抗战时期历史剧： 《虎符》、《屈原》、《棠棣之花》、《高渐离》、《南冠草》、《孔雀胆》、 要求掌握创作时间及剧作名称 以上历史剧的共同特点： ①全部取材于战国时代。 郭沫若认为战国时代是打破旧束缚的时代，也是许多志士仁人追求人的解放与进步的时代，他看重与采取的正是那种求进步和“知其不可为而为之”的悲剧精神，要重视和张扬这种精神去反对当时国民党的法西斯专政，去推进民主。所以郭剧有强烈的政治性与时代性。 ②郭沫若式的历史剧有他自己的“史剧观念”，并形成了突出的浪漫主义的艺术个性。 郭所实践的是所谓“失事求似”的历史剧创作原则，即在“大关节目”上不违背历史的真实，但又容许出于主题的需要的自由虚构和改造。 2、 写作特点 强烈的主观性与抒情性的表现（诗人写剧的个性） A、大量的自我倾诉 B、浓郁的诗歌意味 参考资料： 1、温儒敏：《郭沫若其人其诗》，《中国语文论丛》（韩国）1994年7期 2、 王文英：《论郭沫若抗战时期历史剧的审美价值》，《中国现代文学研究丛刊》1986年第二期 第六章 新诗（一） 一、新诗的诞生—“五四”新诗运动 晚清“诗界革命”与“五四”新诗运动有什么本质区别？ 晚清“诗界革命”的极限：由于不肯打破传统诗歌的格律和文言语法结构，最终止步于宋诗派的摹仿风气中。 “五四”新诗运动以胡适为代表，提出“作诗如作文”，打破了一切束缚。 如何认识“作诗如作文”？ 1、 什么是“作诗如作文”？ 形式：一是打破诗的格律，二是以白话写诗。 内容：言之有物，“有我”与“有人”。（教材92—93页） 胡适和他的伙伴们提倡的“诗体的解放”，还存在着与“平民化”启蒙主义目标之间的内在联系。 2、 第一批新诗创作：1917年《新青年》4卷1号发表第一批新诗，1920年胡适《尝试集》出版。 二、“尝试”中的新诗——早期白话诗 1、 早期白话诗的主要作者及其作品： 胡适《尝试集》、沈尹默《三弦》、《月夜》等。（教材94页） 2、 早期白话新诗的形态： 主要用白描和托物寄兴的手法，倾向于散文化和平实的风格，以求跳出旧诗词的束缚，实现诗体解放。（教材95-96页） 三、开一代诗风的新诗创作 谁是“一代诗风”的开创者？ 主要指郭沫若，也可以说是这一批诗人。如果说胡适一代新诗创建者对旧体诗的批判是要突破旧格局，那么新一代诗人则开始探索新诗到底应有怎样的艺术建树。 他们选择了早期白话诗缺少“诗味”，作为批评的目标，因此这次艺术反拨是新诗内部的结构性调整。 新诗主要理论： 1、 创造社： 成仿吾《诗的防御战》、郭沫若《论诗三札》： 强调“情感”、“想象”和诗的抒情本质。 《女神》在新诗发展史上的贡献。 （教材97页） 2、 湖畔诗人： 特点： ①是“五四”新人。 ②处于“五四”高潮时期。 ③真正意义上的新诗。 天真开朗的主人公形象从又一个角度表现了时代精神与诗人个性的统一。 作者之新 思想之新 文学观念之新 小诗主要作者、特点及其意义 冰心的《繁星》、《春水》 宗白华的《流云小诗》 流云小诗 题歌徳像 你的一双大眼， 笼罩了全世界。 但也隐隐的透出了， 你婴孩的心。 冯至抒情诗与叙事诗的代表作品及其特点 鲁迅评价他是“中国最为杰出的抒情诗人”。 最大的特色：处处表现出艺术的节制。 明静的形象，奇特的想象，沉思的调子。 对诗情哲理化与半格律体的追求。 堪称独步的叙事诗创作 四、新诗的“规范化