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《将进酒》导学案1
《将进酒》导学案 三维目标: 班级 姓名 1、诵读诗歌,理解诗歌的基本内容; 2、把握诗歌的感情基调,理解其思想感情的复杂性; 3、理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗。
教学重、难点:
领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下的愤激之情。
背诵这首诗。
导言:
在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。唐代的天才诗人李白尤为突出。他是“诗仙”,又自称是“酒中仙”,时人也号之曰“酒圣”。古时酒店都爱挂上“太白遗风”、“太白世家”的招牌。直至现在,还有沿用的。
文体常识及写作背景:
《将进酒》原是汉乐府短铙歌的曲调,题意为“劝酒歌”。作者这首“填之以申己意”的名篇,约作于天宝十一载(752)。由于受到排挤,李白离开长安,开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时,他与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮,对酒当歌,畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。
本诗作于天宝十一载(752),距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久。当时,他跟友人岑勋曾多次应邀到嵩山元丹丘家里做客。他与友人岑勋、元丹丘饮酒,借酒兴诗情写下这首《将进酒》,借题发挥,尽吐郁积在胸的不平之气,也流露了施展抱负的愿望。
三、完成预习:
1、收集与酒有关的诗词名句
(1)
(8) ,青春作伴好还乡。 杜甫《闻官军收河南河北》
(9) ?牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)
2、识记字音。(给加线的字注音)
将进酒 ( ) 莫使金樽空对月 ( )
烹羊宰牛且为乐( ) 岑夫子 ( )
钟鼓馔玉 ( ) 斗酒十千恣欢谑 ( )
呼儿将出换美酒( ) 千斤散尽还复来 ( )。
3、解释下列诗句中粗体词语。
①高堂明镜悲白发( )②会须一饮三百杯( )③钟鼓馔玉不足贵( )
④斗酒十千恣欢谑( ) ⑤径须沽取对君酌( ) ⑥与尔同销万古愁( )
四、自读思考:
(一)、填充题:
1、这首诗的基调是_____。在这首诗中,诗人感情的发展变化极快,开头四句写 ,一落笔就写黄河景象,有慷慨生悲之意。“人生”以下六句写___,“钟鼓”以下六句写愤激之情,“主人”句至结尾写_____之情。
2、本诗的主旨句是:______,_______。表达了诗人___________的态度。
3、李白的浪漫气质和狂放的性格充分体现在诗中对夸张的运用,如__________;__________等。
(二)、问答题:
1、.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”诗歌开篇的长句有什么特点?表达了诗人怎样的感情?.“天生我材必有用,千金散尽还复来”表达了诗人怎样的?
“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,寄托了作者什么样的情思?
4.全文情感变化怎样?主基调是什么?
5、诗中运用陈王曹植的典故的作用是什么?
答:
6、通读课文想想诗人为何而愁?
7、起兴与夸张手法的运用是本诗颇具特色之处,请各举一例予以解说。
?答:①起兴手法
诗句___________________________________________________________。
特色___________________________________________________________。
②夸张手法
诗句____________________________________________________________。
特色____________________________________________________________。
课堂检测练习二:
班级 姓名 组别 1、下列句子节奏划分不正确的一项是( )
A./不/复回。
B.
C./ 必/有用,千金散尽/还/复来。
D.
A.
B.
C.
D.
3、、对全诗分析不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4、下列粗体词语的解释有误的一项是( )
A.
B.与君歌一曲歌, 歌,唱歌
C.
D.
①高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪( )
A.
B.可叹那明镜里父母的头发已经变白,早晨还像青丝一般黑,傍晚已成了雪白。
C.
D.
②陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑( )
A.
B.
C.
D.李白(701-762),字,号,代伟大的诗人,被后人誉为“”。后世将李白和杜甫并称“
将进酒 ( ) 莫使金樽空对月 ( )
烹羊宰牛且为乐( ) 岑夫子 ( )
钟鼓馔玉 ( ) 斗酒十千恣欢谑 ( )
呼儿将出换美酒( ) 千斤散尽还复来 ( )。
3、解释下列诗句中粗体词语。
①高堂明镜悲白发( )
②会须一饮三百杯(
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