《单片机原理及应用》焊接课程实验教学大纲.docVIP

《单片机原理及应用》课程实验教学大纲 课程编码： 060258 课程名称： 单片机原理及应用 课程性质： 必修课 实验学时： 6 实验类别： 专业方向实验 适用专业： 焊接技术与工程 开课学期： 6 开课院系： 机械工程学院 一、课程简介 是在学生学完电子技术类基础课程和计算机应用类基础课程之后，为加强对学生技术应用能力的培养而开设的体现电子技术、计算机技术综合应用的课程。本课程的任务是使学生获得单片机应用系统设计的基本理论、基本知识与基本技能，掌握单片机应用系统各主要环节的设计、调试方法，并了解单片机在测量、控制等电子技术应用领域的应用。初步具备应用单片机进行设备技术改造、产品开发及维护的能力实验方式与注意事项实验报告 考核方法： 1、不预习的学生以及实验课无故缺席者，该实验无成绩。 2、实验成绩不及格者，不能参加期末课程考试。 3、实验成绩按10%的比例计入本课程成绩。 成绩评定：预习报告20%+实验报告80% 六、主要仪器设备 THKSCM-1型 单片机开发综合实验装置 实验三 数码管的静态显示 2 必做 验证 2 实验四 AD转换器应用 2 选做 验证 2 实验五 LED点阵实验 2 选做 设计 2 实验六 多音阶电子琴 2 选做 设计 2 实验七 8路抢答器 2 选做 设计 2 （注：实验要求：必做或选做；实验类型：验证型或设计型或综合型） 九、实验项目内容简介 实验一：LED流水灯 一、实验内容 （1）将8个发光二极管接在P1口上，用程序驱动实现依次点亮。 （2）修改程序，实现8个发光二极管的不同点亮方式。 二、实验要求 （1）掌握P1口的简单使用。 延时程序的编写和使用。 一、实验内容 （1）将8个发光二极管接在P1口上，用程序驱动实现依次点亮。 （2）修改程序，实现8个发光二极管的不同点亮方式。 二、实验要求 利用外部中断0实现LED灯的闪烁。 实验三：中断流水灯 一、实验内容 利用数码管进行倒计时显示 二、实验要求 利用数码管显示10-0，自动循环显示，时间间隔可以自行设定。 实验四：AD转换器应用 一、实验内容 将ADC0808采集到的模拟信号转换成数字信号，将数字信号发送给单片机，将该信号的数值在数码管上显示出来。 二、实验要求 （1） 利用ADC0809进行模数转换，将0-5V电压转换成0-255的数字量。 （2） 通过数码管进行显示。 实验五：LED点阵 一、实验内容 通过点阵显示数字和字符。 二、实验要求 （1）通过点阵显示数字0-9，数字变换时间可控。 （2）显示字符A-F。 （3）显示简单图形，如心形。 实验六：多音阶电子琴 一、实验内容 通过行列式按键实现不同的音符，利用蜂鸣器发出不同的音调。产生电子琴的效果。 二、实验要求 （1）行列式键盘的不同按键对应着不同的音符。 （2）在I/O口产生不同频的脉冲，触发蜂鸣器。 （3）通过蜂鸣器发声。 实验七：8路抢答器 一、实验内容 选手通过独立按键进行抢答，利用数码管进行显示选手编号，并通过蜂鸣器发出声音提示。 二、实验要求 （1）选手编号能进行显示，并进行锁存。 （2）能进行声音提示。 （3）可以进行复位，重新进行抢答。 执笔人： 张东辉 教研室主任：朱春华 院 长： 梁建明 2013年 11 月 7 日