七年级生物第四章第三节输送血液的泵--心脏.docVIP

学段 初中 年级 七年级 学科 生物 单元 第四章 课题 第三节 输送血 液的泵—心脏 课型 新授课 学校 主备人 初审人 学习重点 1、通过观察心脏的结构及功能。 2、概述血液循环的途径和意义。 3、学生能够通过观察各腔室以及瓣膜的结构。 学习难点 血液循环的途径及血液成分的变化.分别动脉血和静脉血。 学 习 过 程 修改栏 一、自主学习 1、小组预习课本P60，结合人的心脏的模型，认识心脏的结构。 2、结合课件或板图，进一步认识心脏的结构，理解各部分的功能。 3将离体心脏的下腔静脉扎紧，把清水注入上腔静脉，水会从哪个结构流出 ？把清水注入主动脉，水又会从哪个结构流出？ 二、合作探究 分组讨论以下问题： （1）动脉血管里流的都是动脉血，静脉血管里流的都是静脉血吗？ （2）在血液循环中，血液经过什么途径、以什么方式由静脉血变成动脉血？ （3）小组讨论，交流P61的讨论题。 三、系统总结 1、 心脏的结构和功能 分四个腔：左右心房、左右。心房与心室之间有房室瓣，心房连静脉，心室连动脉。心室与动脉之间有动脉瓣。 左心室----主动脉 右心室----肺动脉 左心房----肺静脉 右心房----上、下腔静脉 心脏肌肉发达、收缩有力，像泵一样将血液泵至全身。 2、 血液循环途径 ①体循环：左心室---体动脉---全身毛细血管---体静脉---上、下腔静脉---右心房 ②肺循环：右心室---肺动脉----肺部毛细血管---肺静脉---左心房 动脉血：含氧量多、颜色鲜红的血。 静脉血：含氧量少、颜色暗红的血。 既能运输营养物质，又能运输细胞产生的废物。 四、知识链接 有人说，动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血，这种说法对吗？为什么？ 五、当堂检测 1、（1） 从心脏结构看，心脏壁主要由 （2）在人体的血液循环过程中，体循环开始于----，结束于----。 （3）在心脏的四个腔内，流动着动脉血的是----（填序号）。 2、肌肉注射青霉素后，最先到达心脏的哪一个腔？（ ） A左心房 B右心房 C左心室 D右心室 3、下列血管中，流动脉血的是（ ） A主动脉、肺静脉 B主动脉、肺动脉 C肺动脉、肺静脉 D上、下腔静脉 4、血液从左心室射出后，经体循环回到右心房之前，不可能流经（ ） A肾静脉 B肺静脉 C上腔静脉 D主动脉 5、血液能不停地在血管、心脏组成的封闭的管道内循环流动，其动力来自 A.心脏有节律的收缩和舒张? B.动脉的收缩和舒张 C.静脉的收缩和舒张 D.骨胳肌的收缩和舒张 6、心脏瓣膜只能向一个方向开放，保证了血液流动的方向是 A.由心室→心房→动脉 B.??由心室→心房→静脉 C.由心房→心室→静脉 D.由心房→心室→动 7 在人体血液循环中，不存在瓣膜结构的是（ ） A.心室和心房之间 B.心室和动脉之间 C.动脉内 D.静脉内 六、作业布置：适量课后习题。 七、预习新课 教学反思；