新人教版八年级物理61《质量》课件.pptVIP

第一节 质 量;我们坐的凳子、课桌是由什么构成的？ 凳子、课桌哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？;凳子、课桌、铁锤、铁钉物理学中称为物体，组成这些物体的木材、铁叫做 “物质”。 由上面的观察得出：凳子、课桌含有木材的多少不同；铁锤、铁钉含铁的多少也不同。;3、将相机从地球拿到月球上去，相机的质量有没有变化？;那么下列情况下的物体呢？;物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的意义是否相同？;一、质量;1 kg = 1 公斤 = 2 斤 1 斤 = 0.5 kg = 500 g 1 斤 = 10 两 1 两 = 50 g;300t= =( )g 5×103kg = =( )mg 3×10-3kg= =( )g 0.003t= =( )g 2×106mg= =( )kg 3×1015g= =( )t; 最初，4 ℃ 时，1 000 cm3 蒸馏水的质量为 1 千克；1878 年，用铂铱合金制成 “国际千克原器”(圆柱体，高、直径都为 39 mm )，现保存在法国巴黎国际计量局内，各国都有副件。;一、质量;t;;2.5-3kg;电子台秤;　　在学校实验室和工厂化验室里常用天平称质量，常用的天平有托盘天平和学生天平．;;天平的构造; 1、托盘天平的使用视频A; ①看清称量、分度值。称量：每个天平都有自己所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过这个最大质量；分度值（感量）：标尺上每一小格所表示的质量值。 （看游码左侧对的刻线） ②向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏； ③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。; ④将被称量物体放在左托盘中间，按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间； ⑤当加入的砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡； ⑥托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。;;;(2) 天平的调节。 天平水平放置，游码先归零，再调节平衡螺母: 左偏右调。 (3) 天平的测量。 ① 左物右码：物体放在左盘，砝码放在右盘； ② 向天平盘加砝码要由大到小逐步替换； ③ 物体质量 = 砝码质量 + 游码示数； ④ 砝码放回砝码盒，游码移回零刻线。 ;托盘天平的使用方法;托盘天平的使用方法;天平使用口诀;用天平测量液体的质量;用天平测量微小物体的质量（累积法）;2)、用天平测量物体的长度;说说看：现有九个外形相同的小球，其中八个是实心的，一个是空心的，用天平最多称量两次，你能把那个空心球找出来吗？; 1.用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量。 2.称量一小杯水与一小匙白糖的总质量，然后把白糖溶于水，再称糖水的质量。比较两次称量的结果。 通过以上两个实验，你能得出什么结论？;自学:阅读课本“科学世界”，了解质量单位千克的由来。;质量; 一满杯水结冰后，冰将杯子胀破了，这是因为在水结冰时（ ） A、体积变大了 B、质量增大了 C、体积和质量增大了 　D、体积和质量都减小了; 下列说法中正确的是（ ） A.登月舱从地球到月球质量变小 B.1kg铁比1kg棉花的质量大 C.玻璃杯打碎后，质量不变 D.一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大;;;按国家标准质量的通用单位是( ) A.吨 B.千克 C.克 D.毫克; 质量为2500mg的物体，它可能是（ ）． A．一只羊的质量　　　B．一块橡皮的质量 C．一本物理书的质量　 D．一只蚂蚁的质量 ; 质量最接近50g的物体可能是（? ） A、一粒砂子??? B、一只鸡蛋 ?? C、一支钢笔?? D、一只母鸡; 要测量一张邮票的质量，下列方法可行的是 （ ） Ａ、对一张邮票直接测量 Ｂ、测螺帽与一张邮票的总质 量，再减去测得的螺帽的质量 Ｃ、测１０张邮票的质量，再除 以１０ Ｄ、测１００张相同邮票的质量，再除以１００;实验室中，常用测量质量的工具是（ ） A.弹簧秤 B.杆秤 C.天平 D.磅秤; 在调节托盘天平时，若发现指针指在分度盘的中线左侧，则应将横梁右端的螺母向________调．在调节托盘天平时，若发现右盘高，则应将横梁右端的螺母向_____