绘制多边形和点.doc.docVIP

PAGE  PAGE 11 ●训练课题： 绘制多边形和点 ●教学学时：3学时 ●理论分析 1．可以直接绘制矩形，也可以对矩形倒角或倒圆角，还可以改变矩形的线宽。 2．AutoCAD 2007中可以绘制边数为3-1024的正多边形，非常方便。 3．主要是等分点的绘制，需认真掌握。 ●训练目标 ●知识目标： 1. 掌握矩形的绘制方法； 2. 掌握正多边形的绘制方法； 3. 掌握等分点的绘制方法。 ●技能目标： 1．通过实训，掌握矩形的绘制方法； 2. 通过实训，掌握正多边形的绘制方法； 3. 通过实训，掌握等分点的绘制方法。 ●情感目标：培养学生耐心细致的学习态度。 ●训练内容 1．矩形的绘制。 2．正多边形的绘制。 3. 等分点的绘制。 ●训练重点及难点：2、3 ● 教学方法：任务驱动法。 ● 训练过程 项目一、矩形的绘制 【执行方式】 命令行：RECTANG(REC) 菜单：”绘图“|”矩形“ 工具栏：”绘图“|”矩形“ 绘制步骤： 命令：RECTANG↙ 指定第一个角点或[倒角（C）∕标高（E）∕圆角（F）∕厚度（T）∕宽度（W）]：（指定一点） 指定另一个角点或[面积（A）∕尺寸（D）∕旋转(R)]: 例题一： 例题二： 例题三： 例题四： 项目二、正多边形的绘制 【执行方式】 命令行：POLYGON 菜单：”绘图“|”正多边形“ 工具栏：”绘图“|”正多边形“ 绘制步骤： 命令：POLYGON↙ 输入边的数目4：（指定多边形的边数，默认值为4） 指定正多边形的中心点或[边（E）]：（指定中心点） 输入选项[内接于圆（I）/外切于圆（C）]I：（指定是内接于圆或外切于圆，I表示内接于圆，C表示外切于圆） 指定圆的半径：（指定外切圆或内接圆的半径） 例题一： 例题二： 例题三： 项目三、等分点的绘制 【执行方式】 命令行：DIVIDE(DIV) 菜单：”绘图“︳”点”︳“定数等分” 绘制步骤： 命令：DIVIDE↙ 选择要定数等分的对象：（选择要等分的实体） 输入线段的数目或[块（B）]：指定实体的等分数 例题一： 例题二： ● 项目实施：（操作步骤） 教??引导学生完成基本的操作；指导学生完成练习题。 ● 项目应用： 矩形绘制练习题 二、正多边形绘制练习题 三、等分点绘制练习题 绘制一条长120mm的直线段，然后进行四等分，用两种不同的方法。 ● 项目效果：学生掌握了这节课所要的操作任务。 ● 学生达标情况： 90%学生能按要求完成上列操作任务，提交作业。 ● 教学反思： 针对不同的学生，应采用不同的引导方法，这样才能做到不放弃每一个学生。循循善诱，启发学生，独立进行探索，从而获得收获，体验收获知识的快乐！