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动物行为的研究方法;科学研究——四个步骤;提问 —通常针对行为现象提出 “how” 或 “why”。; 可检验和可修正;检验假设——方法:
理论研究法
比较研究法
实验研究法;检验假设:
理论研究法
比较研究法
实验研究法;需根据研究对象或地点等进行分组(个体、物种或地点等,如成年个体和幼体),收集不同组别的信息和数据资料进行比较。
对于物种间的比较,需要考虑独立进化的影响。
;需设计可控制实验;
如果假设正确,实验结果是可预测的.;控制实验—通过改变实验影响因素检验假设.;结论 — 陈述假设是否被实验结果所支持;数据类型;观察:泥蜂能找到它们隐蔽的巢穴。;可能的原因:
泥蜂利用化学气味为线索归巢.
泥蜂利用标记物为线索归巢.;预测:
如果改变巢周标记物,泥蜂不能很快找到巢.
如果保持原状移开标记物, 泥蜂将不能准确找到巢穴.
如果给泥蜂提供新的标记物,它将利用新标记物归巢。;结果:
标记物被改变,泥蜂需花费较长时间回巢.
标记物被整体移到新位置,泥蜂不能准确回巢.
提供新的标记物,泥蜂利用新标记物为线索归巢.
;观察: 成年黑头鸥将破碎的卵壳从巢中移除. ;
假设: 破碎的卵壳可能吸引捕食者(乌鸦).
;结果: 巢附近出现破碎卵壳增加了卵的被捕食率;普通是利用树洞繁殖的鸟类,每年4月中旬开始繁殖,普通在选择树洞后,用泥将较大的洞口涂抹成2.5×2.5cm的小洞口,请针对普通利用泥将洞口涂抹变小这一行为的意义提出可能的假设,并针对假设设计合理的实验检验方案。;科学假设的局限性 ;
动物行为的研究方法
1. 比较心理学方法
比较心理学:是一门对动物的行为进行比较研究的科学,特别重视研究动物的学习过程和行为发育过程。主要以动物为实验研究对象,有时也研究人的行为。
特别强调行为机理研究。
比较心理学方法:对两种或多种动物行为型的分类进行鉴别、特征描述及比较分析,有助于发现各种行为之间和各行为型之间的关系。常选择一个最适合于研究某一特定问题的物种进行行为研究,主要以鼠和鸽子为研究对象。
;1)实验者可以控制受试动物的生活经历和生活环境,而且
可以极为准确地获得各种处理动物对动物行为影响的资
料和结论;
2)实验人员可以控制操纵1至2个参数,以便确认这些参数
对动物行为的影响。
;2. 行为学研究法
;1)由于在野外进行观察和实验,难以控制各种环境变量;
2)假说难以准确检验。
;3.行为生态学和社会生物学研究法
以野外工作为主,也在实验室进行试验,注重推理过程,包括所研究动物生态学方面和自然选择对动物行为作用方式。
优点:
1)研究工作是在动物的自然栖息地内进行或者是在模拟一
定自然特征的环境中进行;
2)研究能把一个比较大的问题分解成许多小的部分。
缺点:
1)对环境难以施加控制,也无法调控动物先前的经验;
2)在行为的功能和进化方面,有时难以提出能被检验的假说。
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