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从法律上或从道德上看，海因茨先生的做法是对？是错？
如果你来做判决，于法、于理你将如何处理或安排？;第二则：;问题：
乔逸的这种行为是对还是错？
他该不该隐匿金钱？
乔逸父亲的行为是否正确？
如果父亲给了乔逸钱之后，再向他借钱，乔逸是否会给？
如果你是乔逸的弟弟，你是否会把乔逸的秘密告诉他父亲？;柯尔伯格的道德发展阶段论;科尔伯格理论的启示;我国儿童道德发展研究协作组在全国18个地区对5—11岁儿童道德判断的发展作了大规模的调查，结果表明：
①儿童的道德判断确实如皮亚杰所指出的“经历了从客观判断(依据行为的外在结果)过渡到主观性判断(依据行为的动机意向)的发展过程”，转折年龄在6－7岁；
②我国儿童摆脱成人惩罚的影响、根据行为本身好坏作出分析判断的转折年龄在8－9岁之间。;第一节 道德认知的发展及培养;;第二节 道德情感的形成及培养;第二节 道德情感的形成及培养;第二节 道德情感的形成及培养
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