國語成績單評語.docVIP

國語成績單評語 號碼評語1用詞正確，語意清晰，主題明確。但字體書寫仍需要再加強。2能聆聽出教師表達的大部分重點。希望能將字體書寫更整齊。3能靈活運用生字、語詞來造詞及造句。請多學習尊重他人發言的禮貌。4能針對問題，提出自己的意見或看法。請多學習尊重他人發言的禮貌。5上課能勇於針對老師題問發言，且字體工整美觀，不錯。可多閱讀增加理解力。6表達意見敘述流暢 辭達意暢。但請多用點心思在課堂上。7最近字體書寫工整，不錯。宜培養閱讀內容的討論能力，可多發表意見。8能掌握書寫方法，字體工整，有時誤解教師表達的正確含意，請再多用心。9寫字比較用心，不錯。需學習用完整的語句說話。10能掌握文章要點，並熟習字詞句型；能表現良好的言談，並充分表達意見11能正確聆聽他人發表並歸納重點，並敘述流暢 辭達意暢。請多用心在在體的書寫上。12能表現良好的言談，並充分表達意見，並敘述流暢 辭達意暢。13能透過聆聽，精確說出內容概要，並敘述流暢 辭達意暢。14字體工整美觀，書寫認真。可多閱讀增加理解力。15能讓他人表達意見但缺少主動回應，寫字請再多用心。16字體工整美觀，書寫認真。多發表句型練習與造句。17字體工整美觀，書寫認真。有時誤解教師表達的正確含意，要再用心。18能專注聆聽教師指示並作有效互動，並主動發表意見不錯。19能利用課文的句型、詞語、結構練習口述句子。希望能多用心在字體書寫上。數學領域--- 評語 號碼評語1能透過具體操作，解決來自生活情境問題，上課較容易分心，若能改進會有更棒的表現。2用除法算式填充題記錄問題，並用乘式和減式記錄解題過程。3基本的加減乘除計算能力優良。有疑問能主動提問，很好。4瞭解一數學問題可有不同的解法，並能嘗試不同的解法，上課較容易分心，若能改進會有更棒的表現。5具備基本的加減乘除計算能力。對於應用題題意較無法理解，可多閱讀課外讀物培養理解力。6能把情境中與問題相關的數量形析出,能把情境中數量形之關係以數學語言來做表達。但學習專注力不夠，以至於有些問題無法跟上進度。7具備基本的加減乘除計算能力。但會因字體寮草或不夠注意而犯錯，請改正。若上課夠專注，對於新學習內容的吸收力不錯。8能用除法算式填充題記錄問題，並用乘式和減式記錄解題過程。能主動幫忙指導程度較差的同學。9能由1數到120，可進行二位數加減，有進步。10用除法算式填充題記錄問題，並用乘式和減式記錄解題過程。若能更仔細閱讀題目，比較不容易出錯。11瞭解一數學問題可有不同的解法，並能嘗試不同的解法，。若能更仔細閱讀題目，比較不容易出錯。12常主動指導程度較差的同學，可以作為小老師，解題細心，值得鼓勵。13求學態度積極，常願意主動練習。14具備基本的加減乘除計算能力。對於應用題題意的較無法理解，各種單位間的化聚關係（如1公升＝1000毫升），要花時間背起來。15具備基本的加減乘計算能力。除法的計算仍須加強。16用除法算式填充題記錄問題，並用乘式和減式記錄解題過程。計算需要較多的時間，平常要再多練習。17能透過具體操作，解決來自生活情境問題中已列出的數學問題。具備基本的加減乘除計算能力。看題目需要多用心。18能用具體的方式，理解除法意義並解決生活中有關除法的問題,能在生活情境中，經驗概數的意義。19具備基本的加減乘除計算能力。對於應用題題意較無法理解，可多閱讀課外讀物培養理解力。 綜合活動---評語 號碼評語1能參與團體活動，建立服務的觀念。2能積極參與並主動給予同學肯定的意見。3有時會參與課程內容討論，主動發表意見，但上課較容易分心，若能改進會有更棒的表現。4能主動參與討論、發表意見。5能主動參與討論、發表意見。6有時會參與課程內容討論，主動發表意見，但上課較容易分心，若能改進會有更棒的表現。7能透過小組討論，提出具體做法的建議。8從綜合活動中學會了解空間的妥善運用可以減低危險的發生。9有時會參與課程內容討論，主動發表意見，很好。10能透過小組討論，提出具體做法的建議。11能主動參與討論及參與各項實作活動。12能主動參與討論及參與各項實作活動。13能主動參與討論及參與各項實作活動。14能給予同學讚美與鼓勵。15若能多提出自己的意見、看法會更好。16能透過小組討論，提出具體做法的建議。17能透過小組討論，提出具體做法的建議。18能主動參與討論及參與各項實作活動。19能透過小組討論，提出具體做法的建議。 美勞+-+