口语交际、习作三研讨.ppt

?最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！谢谢大家！ ? 同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。 ? 同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，都会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，，我们一定会成长为有理想，有道理，有文化，守纪律的合格小学生，给社会，给学校，给家庭一份满意的答卷。 ? 最后再一次祝老师工作顺利、家庭幸福，同学们身体健康、学业进步！ ? ?最后，祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期，祝同学们在夏日里，玩得更痛快，笑脸更灿烂。我还要通过你们，带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺！ 给我一个机会，我给大家一个满意 ──竞选班长发言稿 ? 迎接新的太阳，走向新的辉煌 ──开学典礼发言稿 ? 团结拼博 为校争光 ──运动会代表发言稿 ? 放飞理想 放飞快乐 ──庆祝“六一”儿童节发言稿 ? 把祝福献给我最敬爱的人 ──庆祝教师节大会发言稿 口语交际：劝说 案例1、爸爸烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就是不听；如果是你，你怎么劝说爸爸，既显得有礼貌，又能到达让爸爸戒烟的效果。 案例2、走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱；你怎么劝说他养成讲卫生的好习惯，既不伤同学感情，又能让他欢喜地接受你的劝说。 案例3、剧院里，大家都在静静地看戏，可身旁的两个人就是说个没完没了，你怎么劝说他们，既传达出他们在影响别人看戏，又不让人家觉得没有面子。 案例4、邻居大哥哥一放学就玩电子游戏，顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体，你怎么劝说他改掉这个习惯。 甲1：乙1同学，快去把水龙头关掉，水在那里哗哗地流，太浪费了。 乙1：关你什么事？（一边哼歌一边走） 甲2：乙2同学，你刚才水龙头忘了关了，水哗哗地流，我觉得很可惜。 乙2：噢，对不起，我忘了。（回头把水龙头关了，流水声停了。） 比一比，说说自己的想法。 罗利：王兰，你觉得灰太狼笨吗？ 王兰：不笨。 罗利：哎呀，你怎么和我想的一样呀！我觉得，他不但不笨，倒是很可爱呦！（笑声） 王兰：是呀！ 李军：（从后边轻拍二人的肩膀，在二人回头时用一个手指挡在嘴边，随后 抱拳为作揖状） 罗利、王兰：哦！对不起！ 本次习作写什么呢? 习作要求： 班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合，需要事先做点儿准备，写份发言稿。 我有一些问题需要弄清楚 什么是发言稿呢？ 发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。 为什么要学习写发言稿呢？ 本次的习作，一是让小朋友们学会写发言稿，体会发言稿在生活中的作用；二是继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚，把句子写通顺。 在什么情况下要用发言稿呢？ 一般是在开会的时候，如果要发言，就得有发言稿。 发言稿有什么格式呢？ ?要想了解发言稿的格式，我们可以先读一读下面的一篇发言稿 开学典礼小学生代表发言稿 ? 尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们： ? 大家下午好！（敬礼） ? 在这金秋的九月，我们又迎来了新学期的开始。我作为小学生代表发言，心情非常激动。? 首先，我代表虹桥一小全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。 ? 假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场，有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的虹桥一小。 ? 上学期，我们在这里学到了许多科学文