第五首都挑战杯赛作品申报流程及注意事项.docVIP

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第五首都挑战杯赛作品申报流程及注意事项

第五届首都挑战杯竞赛作品申报流程及注意事项 来源:创业北京 发布时间:2009-04-13 点击数:181 【字号:大 中 小】 【打印】 【关闭】   一、作品申报进度   1、网络申报阶段   (1) 学生网上申报阶段   时间:4月15日0点——4月22日12点   学校申报的所有作品都通过网络上传,共分为注册、填写相关表格、上传相关附件三大步骤。   (2) 学校审核阶段   时间:4月22日12点—4月23日24点   学校查看本校申报作品情况,确定并审核本校申报的12件作品,并确定作品编码后提交作品。   (3) 学校递交纸质申报书阶段   时间:4月23、24日   学校确定本校申报12件作品后,在纸质申报书填写好作品编码后报送竞赛组委会办公室。   (4) 组委会审核阶段   时间:4月25日至5月2日   竞赛组委会办公室对申报的作品进行审核。   2、特等奖申报阶段   时间:5月20日——5月24日   网络评审后将公布进入特等奖答辩的项目名单,各学校继续优化项目,并将申报项目论文打印成纸质文本(打印文本应和网络上传文本基本一致,不能出现较大改动),一式五份,按类别分别报送两个竞赛办公室,并准备特等奖答辩。   二、各步骤注意事项   1、学生申报阶段 4月15日0点——4月22日12点   第一步:注册   (1)创业北京——首都挑战杯网页点击注册新用户   (2)用户名没有要求,可自行选择   (3)提交后进入作品申报步骤   第二步:填写作品申报者情况   (1)申报个人项目   ◆申报代码为学校验证码,每个学校一个,本校学生凭申报代码申报;   ◆加入身份证登记系统,确保申报人身份的正确性,同时确保每人只能申报一件作品;   ◆毕业论文题目为必填选项,大四及以上年级学生必须填写,大四以下年级填写无;   (2)添加合作者   ◆个人项目只能添加两个合作者;   (3)申请集体项目   (4)添加合作者   ◆集体项目最多申报的合作者为6人,为项目主创人员,无特殊情况每件集体作品作者总人数不能超过7人。且合作者的学历应该小于等于申报者。   第三步:填写申报作品情况   (1)按网站提示说明填写。   第四步:填写推荐者情况   (1)申报作品的推荐者情况由申报者填写;   (2)推荐者填写需填写完成一个保存一个,不能两个全部填写后在保存,这样系统不会识别第一个推荐者。   第五步:上传作品资料   1、作品文书为pdf格式,书写格式和字数要求请参照首都挑战杯官方网站公布的撰写要求来撰写作品文书,组委会将会对每件作品的作品文书撰写格式进行审核,审核不通过的将直接杯淘汰;   2、图片上传为一张,请按网站尺寸要求上传,此照片为作品展示的照片。   3、作品文书和相关照片禁止以任何形式出现作者姓名、学校、指导老师等相关信息。   4、作品附件资料是指该作品的获奖证书、专业证书及应用证书等,且将所有证书编撰成一个word文件上传,其中像图表、曲线、试验数据、原理机构图、外观图等在作品文书中体现,不要在作品附件资料中出现。   5、作品简介是在作品展示的时候对作品的一个简要介绍,请个参赛队以精炼的语言概括出该作品的简介。   第六步:申报结束   1、 在导航栏的下方显示出“申报作品操作已经完成”表示作品申报流程已经全部完成,作品资料已经进入学校管理员页面,进入校级审核阶段   2、 申报完毕后,可以点击预览查看作品申报的多有资料,并且可以修改任何一个部分,请各申报团队仔细核查相关申报材料,确保无误。   3、 申报系统中的相应表格的填写都要相关格式要求和字数要求,请申报者按网站要求填写。   注意事项   1、作品申报系统开放时间段为4月15日0点到4月22日中午12点,请各高校务必在时间段内申报完毕,过时将无法申报作品。 2、作品申报阶段是唯一能改修改申报作品相关资料的阶段,学校审核阶段将只能对作品进行审核,不能修改相关信息,为确保本校申报作品相关资料准确无误并和纸质申报书一致,请各高校团委在本校推荐的12件参赛作品申报的同时给与高度关注和审核,避免在下一阶段无法修改相关资料,导致作品审核不通过。1)、审查网络、纸质申报书、作品汇总表三方上的作品编码,作品名称、第一作者、作品类别是否一致;   2)、审查纸质申报书的A、D表上的内容是否和网络上传资料完全一致;   3)、审查纸质申报书上面B、C表是否和网络上传资料一致; 3、申报作品程序每个步骤都由右上角导航栏控制。  2、学校审核阶段 4月22日12点—4月23日24点   第一步:确定本校申报的12件作品   本次作品申报阶段不设申报限制,凡是学校注册的正式学生都可以申报,申报结束后学校凭管理员账户密码进入管理页面,察看本校所有申报项目,并从中

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