必修三(二)----通过激素的调节论述.ppt

一.激素调节的概念： 由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。 二、激素调节的发现 巴甫洛夫的感慨 “很明显，我们失去了一个发现真理的机会!” 与社会的联系 （1）寒冷刺激会首先作用于什么系统？ 资料分析 美国学者E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素 30万头羊脑只能提取生长激素1g 人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5 ~14×10-5mg/mL 资料分析 思考与讨论 （2）接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素？ （3）甲状腺激素的分泌是否会一直持续下去？体内激素增多时身体如何进行调节？ （1）促进新陈代谢，使绝大多数组织耗氧量加大，并增加产热。因此，寒冷可刺激甲状腺激素的分泌，而甲状腺机能亢进者往往基础代谢率增高，喜凉怕热。 （2）促进生长发育，对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要，尤其是婴儿期。此时缺乏甲状腺激素则会患呆小症。 （3）提高中枢神经系统的兴奋性。 实例二：甲状腺激素分泌的分级调节 寒冷、过度紧张 下丘脑 垂体 甲状腺 促甲状腺激素释放激素（TRH） 促甲状腺激素（TSH） (+) (+) (-) (-) —反馈调节 细胞代谢 甲状腺激素 反馈 在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体，调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌；而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌。 通过反馈调节，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。 除激素外，CO2、H+、乳酸和K+等也通过体液传送，对人和对动物的生理活动进行调节。 其他化学物质的调节作用 激素调节是人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。是体液调节的主要内容。 体液调节就是指某些化学物质（如二氧化碳、H+、激素）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。 体液调节和激素调节的关系 3、作用于靶器官、靶细胞 特定激素会作用于特定的器官和细胞。 2、通过体液运输 内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。 1、微量和高效 四、激素调节的特点 激素分泌量很少——微量 资料1： 正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点，可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。 生理作用显著——高效 1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ 资料2： 通过体液运输 临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。 资料分析 资料3： 激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。 下 丘 脑 TRH TSH 垂 体 胰 岛 胰岛素 胰高血糖素 生长激素 抗利尿激素 ? 相应激素 腺 体 甲状腺 性腺 肾上腺 B细胞 A细胞 ?下丘脑的作用 A．唾液腺，垂体，肠腺　 B．肾上腺，甲状腺，胰岛 C．睾丸，汗腺，皮脂腺　 D．卵巢，胃腺，肝脏 2、关于下丘脑功能的叙述，正确的（　　） A. ①② B. ②③ C. ②④ D.①③ 1、下列各组腺体分泌的物质，均能够直接排放到血 浆中的是 （ ） B D ① 可参与血糖平衡的调节 ② 有调节躯体运动的高级中枢 ③ 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 ④ 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育 巩固练习: 3、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年 小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为 ( ) B A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 4、下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是 ( ) A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 C 2、下图甲为细胞间信息传递的几种模式，乙、丙为激素分子与细胞之间传递信息的两种机制。请分析回答：（[ ]内填数字） （1）若细胞1产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞主要是 。 （2）若靶细胞是胰岛B细胞，当血糖浓度过高时，一方面下丘脑可通 过[ ]