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【优化方案】216版高中语文 第三单元 单元写作 善待生命 学习论证课件 新人教版必修3
[写作提示]立意角度:①外表美不一定是真正的美;外表美有时会成为生活、生存的负担、麻烦或灾难;外表美不一定能适应环境、经受住环境的考验;放下你外表虚荣的美丽,或者不实的身份和地位,踏踏实实地去体会真实简单的生活。②平平常常倒能活得自由自在;简单、质朴、低调是一种生活方式。③万事万物,各有所长,各有所 短。④外在与内在。⑤正确认识自己。 第三单元 第三单元 单元写作学案 善待生命 学习论证 【题目展示】 (教材81页写作练习)下面的一段文字,你读后有什么感 想?请以“生命的灯塔”为话题写一篇议论文。标题自拟。 古代希腊传说中有一个很凄美的故事。美丽的女教士希洛与对岸阿拜多斯城的一位少年利安得尔相爱。希洛每晚在楼上挂一盏明灯,为利安得尔引路,使他安全游过赫里斯海峡,来和自己相会。不幸,在一个暴风雨之夜,希洛的明灯被风吹熄,利安得尔即被海浪吞没,永沉海底。 【思路导引】 生命,必须是我们关注的焦点,是一切理由和价值的源头或核心;生命,必须是澄怀静观的鲜活个体,自足完满,不必由一切外在的理由和价值赋予它意义;生命,只有一次,它在出生前的黑暗与死后的绝对虚无之间。 作文引入要生动,富有气势。之后论述生命中灯塔的含义。主体部分通过古今中外的典型事例来有力地论证。结尾以富有感染力的语言总结。作文要观点鲜明,论据充分,层次清晰。 【佳作赏析】 生命的灯塔 雄鹰之所以搏击蓝天,是因为有对苍穹的向往;轮船之所以乘风破浪,是因为有灯塔的指引;生命的灯塔正如人生的理想,是我们远航的动力,为我们指引方向。 “理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,带我们走向黎明。”迷茫之际,不如点亮生命之塔,寻找方向;困惑之时,不如点亮心烛,走出黑暗。 “余幼时即嗜学,家贫,无以致书以观……”明朝大儒宋濂幼年时便喜爱读书,他曾在天寒地冻、连墨水都冻住的冬天手抄书籍,并不辞路远到百里外虚心请教,他毕生都在追求知识,充实自己。知识便是他生命的灯塔,前进的方向,因为有灯塔的指引,前进的动力,宋濂才由一个家境贫苦的书生成为“开国文臣第一”。 茫茫天地之间,有像宋学士一般有理想有毅力的有志之 士,亦有无所事事的历史过客。有这么一个人,同许多普通人一样,上大学时经常逃课,毕业后被分配到一家电信局当小职员,一天又一天重复着同样的事情,他感到枯燥无味,没有目标没有理想,他生命的灯塔像许多人一样,落满尘土,暗淡无光。后来,他下定决心,辞掉工作,自创网站,走向了中国互联网浪潮的浪尖。他就是丁磊,2003年荣居福布斯中国富豪榜首位。如果当初丁磊没有辞掉工作打拼,或许他就只是茫茫人海的一个小上班族。丁磊在毫无理想毫无目标的时候,为自己点燃了生命的灯 塔,人生的航程因而有了方向,才得以驶向成功的彼岸。 在法国,也有一个像丁磊最初那样卑微的小炮兵,他身材矮小,平凡渺小,常被人耻笑,但就是这么一个小士 兵,却说出“不想当元帅的士兵不是好士兵”这样的豪言壮语。当元帅是这个小士兵生命的灯塔,他朝着这个理想奋斗,成功之后又将目光放向更远的灯塔。最终,他成为了称雄欧洲的法兰西皇帝,他的名字——拿破仑·波拿 巴,在历史的长河中熠熠生辉。 面对波澜壮阔、一望无际的大海,我们难免会迷失方 向,在大海中随意飘荡,无法靠岸,甚至被风浪淹没。如果我们及时点亮一座灯塔,前方的海面就会好走得多。人生亦如是,如果我们没有理想,日复一日混日子,终将湮没无闻;如果树立理想并为之奋斗,成功将指日可待。 劝君及时点燃生命的灯塔,莫辜负好韶光。 【我的跟评】__________________________________________________ __________________________________________________ 【病文呈现】 心有清泉 “明月松间照,清泉石上流。”心有一盏明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗和苦涩。心有一汪清泉,将会洗涤你的灵魂,滋润你的生命。 “泉”是古诗文中极富韵致的意象。漫步在唐诗宋词明清小品里,耳畔不时传来涓涓的泉声,眼前晃动的是一溪甘洌鲜洁的清泉,以及观泉、听泉的身影,还有苔痕、鸟影、梅枝,以及月光、清风、松色。 东山魁夷说:“人人心中都有一股泉水。”人之一生,苦也罢,乐也罢,得也好,失也好,最要紧的是心间不能没有一泓清泉。心泉是尘世间最纯净的东西。从古至今,它不间断地奔流着,阅尽生死荣枯,它何曾因风霜雨雪而萎缩移易,又何曾因宠辱得失而灰颓沉湎?心中有泉的人才能甘于清贫、甘于寂寞,才能自始至终保持独立的人格,才能忘我地创造。心中有泉的人,一生都在浇灌真、善、美之花,他们为人类留下了一道道可贵的精神清泉——屈原字字珠玑的楚辞,李白气概奇伟的诗歌,苏轼奔放
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