孟德尔杂交实验一讲述.ppt

图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂 图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖 1、有美人尖 2、无美人尖 图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 图5上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮 图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 图8 双手手指嵌合 1、右手拇指在上 2、左手拇指在上 * * * * * 龙生龙，凤生凤，老鼠生仔会打洞 人们曾经认为两个亲本杂合后，双亲的遗传物质会在子代内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。这种观点称为融合遗传。 1、按照上述观点，当红牡丹与白牡丹杂交后，子代的牡丹花是什么颜色？ 2、你同意上述观点吗？说说你的理由。 问题探讨 第1讲 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 第1章 遗传因子的发现 奥国人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。 （Mendel,1822-1884） ①孟德尔自幼酷爱自然科学，通过对自然科学和数学的学习，孟德尔具有了杂交可使生物产生变异的进化思想，以及应用数学方法分析遗传学问题的意识。 ②在实践中孟德尔选用豌豆、玉米、山柳菊等植物，连续进行了多年的杂交实验研究，其中最成功的是豌豆实验。 ③当时科学界开展对多种动植物的杂交实验，孟德尔总结了前人的经验，创新研究方法，如从单一性状入手观察分析遗传结果；用前人从未在生物学研究领域用过的数学统计方法进行分析研究；敢于挑战传统的观点，提出了颗粒遗传的思想等。 为什么用豌豆做遗传实验易成功? 1.豌豆 { 自花传粉 闭花受粉 自然状态下， 永远是纯种 具有易区分的性状 性状能稳定遗传 豌豆花大，易于做人工实验 性状：指生物体的形态特征或生理特征。 形态特征如豌豆种子的形状、颜色；生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。性状的形成的生物体内的遗传物质和它的生活环境相互作用的结果。人们可以根据性状的差异鉴别各种生物。 相对性状：同种生物、同一性状、不同表现类型。 自交：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程叫做自花传粉，也叫自交。 杂交：一般单性花的花粉，落到另一朵花的雌蕊柱头上的过程叫做异花传粉，也叫杂交。 人工异花授粉（杂交）示意图 相对性状 一种生物的同一性状的不同表现类型。 遗传图谱中的符号： P: ♀: ♂: ×: F1: F2: 亲本 母本 父本 杂交 自交(自花传粉,同种类型相交) 杂种子一代 杂种子二代 × 3 ： 1 787 277 一、一对相对性状的遗传试验 显性性状 隐性性状 性状分离 显性性状：F1中显现出来的性状。 隐性性状：F1中未显现出来的性状。 性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。 实验结果: 1.F1都表现出显性性状 2.F2出现了性状分离 3.F2中出现3:1的性状分离比 为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？ 现象的思考 F2中的3：1是不是巧合呢？ 另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢？ 七对相对性状的遗传试验数据 2.84:1 277（矮） 787（高） 茎的高度 F2的比 隐性性状 显性性状 性状 2.82:1 152（黄色） 428（绿色） 豆荚颜色 2.95:1 299（不饱满） 882（饱满） 豆荚的形状 3.01:1 2001（绿色） 6022（黄色） 子叶的颜色 3.15:1 224（白色） 705（灰色） 种皮的颜色 3.14:1 207（茎顶） 651（叶腋） 花的位置 2.96:1 1850（皱缩） 5474（圆滑） 种子的形状 面对这些实验数据，你信服了吗？你能找出其中的规律吗？ 二、孟德尔对分离现象的解释 1、生物的性状是由遗传因子决定的 遗传因子不融合、不消失 同一种性状的一对相对性状 显性性状：由显性遗传因子控制（用大写D表示） （同一个字母的大小写） 隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写d表示） 2、体细胞中遗传因子是成对存在的 3、生物体在形成生殖细胞---配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 配子中只含每对遗传因子的一个 4、受精时，雌雄配子的结合 是随机的。 F1形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比例为高茎：矮茎 3：1 ，遗传因子组成及其比例为DD:Dd:dd = 1：2：1 Dd × D d D d DD Dd Dd dd DD × dd 高茎 矮茎 P 配子 Dd F1 D d 配子 F2 高茎 高茎 高茎 矮茎 1