诗歌讲解答题要点.pptVIP

Page ? * 诗歌鉴赏 诗歌体裁 1、古代诗歌 古体诗：古诗（唐以前）、楚辞、乐府诗 近体诗：律诗、绝句、词、曲 2、新诗 自由诗、散文诗、民歌 诗歌的艺术手法包括： 1、表达方式：记叙、议论、抒情、描写 （1）抒情：直接抒情，间接抒情（借景抒情、借事抒情、借典抒情、借物抒情）。 （2）描写 角度：远景与近景、俯瞰与仰视 方法：视听结合、正侧结合、动静结合、细节描写 （3）正侧描写（多用于人物的刻画） 正面描写：人物肖像、语言、动作、神态、心理 侧面描写：通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象 “明眸皓齿，貌若天仙”,“沉鱼落雁，闭月羞花”哪个是正面描写？ 细节描写的作用： 1、烘托环境气氛 2、刻画人物性格和心理 3、揭示主题思想 2、表现手法：用典、联想、想象、衬托或烘托、对比或对照、抑扬、动静、托物言志、虚实结合。 （9种） 3、修辞手法：比喻、借代、夸张、对偶、比拟、排比、设问、反问、互文、反复等。 4、结构技巧：开门见山、卒章显志、以景结情、照应、铺垫 鉴赏诗歌的步骤 四看三抓 四看：看标题、看作者、看注释、看主体 三抓：抓意象、抓诗眼、抓情感字句 具体来说： 1、读标题，抓题眼 2、看作者，知人论世 3、读注释，掌握背景资料 4、看主体 （1）懂得结构章法和基本特点 （2）赏意象——参悟意境 （3）抓字词，把握“情感关键字” 诗歌的意象 意象=物象+情思 意境=意象+氛围 意象：用来寄托主观情思的客观物象。 意境：寄托诗人情感的物象综合起来构建的让人产生想象的境界。 1、送别类意象：（表达依依不舍之情，或叙别后的思念） 杨柳、长亭、酒、南浦 2、思乡类意象：（表达对家乡的思念或对亲人的牵挂） 月亮、鸿雁、双鲤、捣衣 3、愁苦类意象：（表达忧愁、悲伤的心情，或渲染凄冷、悲凉的气氛） 梧桐、芭蕉、流水、猿猴、杜鹃鸟、斜阳 4、抒怀类意象：（托物显示高洁的品质或抒发感慨） 菊花、梅花、松柏、竹、黍离、冰雪、草木 5、爱情类意象：（表达爱恋、相思之情） 红豆、莲、连理枝、比翼鸟 6、战争类意象：（表达对战争的厌恶，对和平的向往） 投笔——弃文从武；长城——守边的将领、 楼兰——边境之敌；柳营——纪律严明的军营、 请缨——杀敌报国；羌笛——凄切之音，让征夫怆然泪下、 7、闲适类意象：（表达清闲恬淡的心情或对隐居生活的向往） 五柳、东篱、三径、兰花 古代诗歌的七大热点题材 1、咏史怀古诗 2、咏物诗 3、羁旅思乡诗 4、送别怀人诗 5、边塞征战诗 6、山水田园诗 7、爱情闺怨诗 题材类别 主要手法 情感术语 写景诗 (山水田园) 借景抒情 热爱自然　向往自由　闲适淡泊 悠然自得　厌恶官场 边塞诗（军旅） 对比衬托 建功立业　穷兵黩武 思乡念亲　视死如归　苦闷彷徨 怀古诗 怀古伤今 昔盛今衰　物是人非　盛衰无常 国运衰微　孤独惆怅 借古讽今 昏庸腐朽　奢侈淫逸　缅怀英雄 功业无成　失意绝望 借古抒怀 怀才不遇　报国无门　壮志未酬 志不得伸　壮士暮年 咏物诗 托物言志 正道直行　坚贞孤傲　高洁超逸 孤傲不群　志趣高雅 闺怨诗 借景抒情 忧愁怨恨 少女怀春 思念情人 送别诗（怀人） 借景抒情 虚实结合 依依不舍　孤独寂寞　悲伤忧愁 诚挚关怀　情深意笃 羁旅诗（思乡） 虚实结合 日暮思归　望月怀远　羁旅愁思 久戍思乡　孤寂落寞 咏史怀古诗 内涵 标志 以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材。借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感，以寄托哀思、借古讽今。 题中有“咏史”“怀古”“登某古迹有怀”“古迹”、古人名等。 内容 借怀古以叹今，咏叹个人命运的坎坷。 情感 ①针对历史人物或事件，发表自己的观点或看法。②缅怀前贤，表达敬仰或惋惜；类比古人，寄托伤感或哀思。③借论古之得失，托古讽今，忧国忧民。 常用技法 ①借景抒情(寓情于景)。(寓情于景)。②对比手法，描写眼前衰败、荒凉景象，与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比。③化用典故，借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻。④衬托，诗人往往临古迹而抒怀，以悲景衬悲情。 咏物诗 内涵 标志 借助吟咏自然或社会事物来表达诗人的思想感情。 ①从对象上来看，咏物诗的对象是单纯的某个物。着重对所咏之物的特征、功能进行刻画，或者着重对所咏之物的某一内蕴、精神进行吟咏。②从题目上来看，或以所咏之物为诗名或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等为题目。 内容 单纯咏物、托物言志(寓意)、托物喻理、托物讽世。(寓意)、托物喻理、托物讽世。 情感 ①寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家。②寄寓高尚的节操，或表达怀才不遇与命运多舛的伤感，或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。③托物