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古诗词表达技巧 3.表达方式 1.表现手法 借景抒情 直接抒情(直抒胸臆) 托物言志 比喻 比拟(拟人拟物)对偶 夸张 借代 设问 用典 顶真等 记叙、描写、议论、抒情、说明 赋比兴,抑扬,对比,联想,衬托(正、 反衬) 描写类 抒情类 间接抒情 2.修辞方法 动静,虚实,侧面烘托,细节描写,白描,乐景衬哀情 4.结构技巧 卒章显志、以景结情、过渡照应、 伏笔铺垫等 1、直接抒情(直抒胸臆): 直接表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒哀乐等主观感情。如: 第一,全诗皆抒情的。如陈子昂《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而泪下。”作者通过登幽州台,直接表达诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意的苦闷寂寞情怀,格调慷慨悲凉沉郁。 第二,在局部直接抒情的。如苏轼的《水调歌头·明月几时有》上阙对月抒情,下阙描写之后,至结句直抒胸臆——“但愿人长久,千里共婵娟”。李白《梦游天姥吟留别》前面描写梦游情景,最后直抒胸臆——“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。” 2、借景抒情 借景抒情是指借助于描绘景物而抒发感情,感情寓于写景之中。莺歌燕舞,欢乐明快的景色,容易引起喜悦的感情;秋霜冷雨,萧瑟阴晦的景色,容易引起孤寂忧伤的感情。如白朴《天净沙.春》 春风暖日和风,阑干楼阁帘拢,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。 曲中描写的景色是明快的,它所触发的情感是喜悦的、愉快的。 而马志远的《天净沙.秋思》 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 描写的景是萧瑟的,它所引发的感情是孤寂的、凄凉的、是深深的断肠人的离愁 融情于景、借景抒情 诗人要表达的思想感情正面不着一字,全然寓于眼前的自然景象之中,借自然景物抒发感情。如李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 故人的身影越来越远,最后完全消失,滚滚的江水有如对友人的不断思念。 3、托物言志。 是指通过描写客观事物,寄托作者的某种抱负和志趣。这类诗写的是“物”,言的却是“志”,“物”与“志”是有机统一的。 注意:1、咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景,而不是物品。 2、托物言志的“志”指志向、情操、爱好、愿望、要求等,借景抒情的“情”指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。 墨梅 吾家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟,鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。 1、托物言志,所托之“物”具有约定俗成的性质。通过特定的容易引起联想的具体形象特性表达“志”。此“物”非“景”,咏物不是写景。 借景抒情的“景”是指自然风景,而不是某种物品。一般具有临时性,通常用多种景来表达“情”。 托物言志 借景抒情 2、托物言志的“志”可以指某种概念,感情、志向、情操、爱好、愿望、追求等。借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。 区别 4虚实结合(虚实相生、虚实相间、、虚实相衬,以实写虚、以虚写实):使得虚实映衬,相得益彰,丰富意象,开阔意境,形象鲜明。虚与实是相对的。诗歌的“虚”,是指直觉中看不见摸不着,却又能从字里行间体味出的那些虚象和空灵的境界。包括三类: ①神仙鬼怪世界和梦境。常被用于反衬现实。如《梦游天姥吟留别》中的仙境。 ②已逝之景或境。作者曾经历过或历史上曾发生过但现时不在眼前的景象。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》:“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。” ③设想的未来境。同一时间但非亲眼所见之境或还没发生的未来之境。如高适《除夜》“旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,双鬓明朝又一年” 。 ★虚景和实景的关系: ①相反相成形成强烈的对比,从而突出中心。姜夔《扬州慢》中的虚景是指“春风十里”,写往日扬州城十里长街的繁荣景象;实景是“尽荠麦青青”,写词人今日所见的凄凉情形。由这一虚一实两幅对比鲜明的图景,寄寓着词人的无限感慨。 ②相辅相成形成渲染烘托,从而突出的中心。如欧阳修的《踏莎行》: 候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。???? 寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。 5、衬 托 为了突出主体的人物或事物,用客体的人物或事物去作陪衬,以宾衬主,以彼衬此。这种修辞就叫衬托。衬托分为正衬和反衬两类。 正衬,就是利用和主体事物相类似的事物作陪衬,如:用荒凉萧条的环境和气氛,衬托悲凉的心情。例如: 《夜上受降城闻笛》 (李益) 回乐峰前沙似雪, 受降城下月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 这首
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