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五上体育与健康浸透教案
水平三 田径 障碍跑（总课时数9）
（法制教育渗透1）
学习内容: 水平三 田径 障碍跑
教学目标：
运动参与目标：激发并保持学生的运动兴趣，让学生乐于参与本课的体育教学活动，体验体育活动的情趣。
运动技能目标：通过教学，使学生掌握快速过障碍物的几种简单的方法，提高过障碍的能力，同时使学生进一步巩固广播操的动作要领。
身体健康目标：通过本课练习，发展学生的上下肢力量、灵敏、协调等身体素质。
社会适应目标：通过团队合作，增强自信心，提高克服困难的能力，感悟“我运动、我健康、我快乐“的健康理念。
法制教育渗透点：
《中华人民共和国消防法》第44条，任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。人员密集场所发生火灾，该场所的现场工作人员应当立即组织、引导在场人员疏散。任何单位发生火灾，必须立即组织力量扑救。邻近单位应当给予支援。消防队接到火警，必须立即赶赴火灾现场，救助遇险人员，排除险情，扑灭火灾。
教学重点：合理过障碍的方法。
教学难点：障碍物的合理摆设。
教学过程
一、复习导入：
1、整理队伍，问好
2、讲解课堂内容和要求
3、带领学生进行热身跑
4、热身运动
5、导入本节课的内容
二、新课教学
安排学生根据已摆好的障碍物进行练习
组织学生进行第二次障碍练习
组织学生进行第三次障碍练习
指导学生第四次通过障碍练习，提醒学生注意安全。
课堂巡视，督促指导学生。
展示成果
三、巩固体会。
带领学生做放松运动
与学生谈收获和体会，表扬好人好事
3、小结本节课渗透《中华人民共和国消防法》
4 、宣布下课
四、组织学生收拾器材。
水平三 跳大绳（总课时数38）
（法制教育渗透2）
学习内容: 跳大绳
教学目标：
1、通过这节课的学习，使学生掌握2、。
3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
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