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项目十六多谐振荡器PCB的手工设计(第7课时)
周(四)第(1)节 授课人(章辉军)上课班级(12秋机电)课型(理实)累计(7)课时
课 题 项目十六: 多谐振荡器PCB的手工设计 第1课时 教学目标 1、知识目标1、熟悉PCB文件的创建和编辑环境的设置;2、掌握PCB板物理边界和电气边界的设置; 2、技能目标:1、学会手工放置元件封装,并进行手工布局;2、学会手工绘制导线、放置安装孔及尺寸标注。 3、情感目标:培养同学们的学习方法,激发同学们的学习兴趣。 教法与学法: 演示、操作法 教学重点: 1、掌握PCB板物理边界和电气边界的设置;
2、学会手工放置元件封装,并进行手工布局。 教学难点: 掌握PCB板物理边界和电气边界的设置。。 教学准备: CAD机房 教学内容及教师活动 学生活动 教学过程 组织教学
一、引入:
学习PCB设计的基础知识之后,就可以开始PCB的制作了。本项目以“多谐振荡器”电路为例,了解手工设计简单电路PCB的相关知识、技能和方法。
PCB板设计具体要求如下:
电路板大小为1500mil*1500mil:采用单面板:导线宽度为30mil:安装4个定位孔。
二、新授:
1.PCB文件的创建于编辑环境的设置
⑴创建PCB文件
步骤1:在E盘的根目录喜爱新建一个名为“项目十六”的文件夹。
步骤2:启动Protel 2004软件后,执行【文件】|【创建】|【PCB文件】菜单命令,新建一个默认名为PCB1.PcbDoc的PCB文件。
步骤3:保存PCB1.PcbDoc到E盘根目录下的“项目十六”文件夹内。
⑵编辑环境的设置
步骤1:打开PCB1.PcbDoc文件,进入到PCB文件的编辑状态
步骤2:设置PCB图纸与网格的相关信息。执行【设计】|【PCB板选择项】菜单命令,打开【PCB板选择项】对话框。
步骤3:按如图4-16-3所示设置各项参数
【测量单位】:设置为Imperial
【捕获网格】:【X】、【Y】均设为50mil。
【元件网格】:【X】、【Y】均设为50mil。
【电气网格】:【范围】设为25mil。
【可视网格】:【标记】设为Lines(线状);【网格1】设为50mil;【网格2】设为100mil。
【图纸位置】:可根据实际需要进行设置。
步骤4:单击【确认】按钮,完成网格与图纸参数的设置。
师生问好
学生跟随教师操作
学生练习
教师巡视,辅导学生
教学
反思 亮点:学生掌握了重点知识
不足:封装添加没有细讲
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