广东省化州市实验中学高二政治 必修三《色彩斑斓的文化生活》学案.docVIP

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广东省化州市实验中学高二政治 必修三《色彩斑斓的文化生活》学案

必修三《色彩斑斓的文化生活》学案 【学习目标】 1、 识 记 :当代文化生活的特点、大众文化的含义。 2、 理 解 :理解文化生活中的“喜”与“忧”的原因及其表现。 【学习重点】 文化生活中的“喜”与“忧”原因及其表现。 【学习过程】 1、当代文化生活的特点及原因[ (1)特点: (2)原因: 2、文化生活的“喜”与“忧” (1)“喜” 原因: 和 的发展。 表现: (2)“忧” 原因:文化市场的 和传媒的 。 表现: A、经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售 的文化产品; B、借消遣娱乐的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合 ; C、追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播 。 (3)启示: 3、发展人民大众喜闻乐见的文化 ①当前人们的文化需求的特点: ②针对人民群众文化需求的变化及特点,应该提供多种类型、多种风格的文化产品。包括: 、 、 、 。无论什么类型、风格的文化,人民大众 的,都是 、 的文化。 ③我们所倡导的大众文化:面向 ,反映 的利益与呼声,为人民大众所 的 文化。 【巩固训练】 1、辨析:流行的文化,一定是经典的文化。 2、材料一 近年来,我国文化市场和大众传媒得到了长足发展,居民文化消费的比重有了较大幅度的提升,一直处于不断增长的稳健状态,文化消费已日渐成为我国整个消费市场的诸多合力中的重要力量,成为中国GDP增长的重要一环。 材料二 近年来,电视相亲节目“重出江湖”,从《我们约会吧》到《非诚勿扰》再到《为爱向前冲》等,电视相亲节目再度走红。一时间,电视上的红男绿女,大谈拜金、享乐,随着节目的播放,一批“个性十足”的男女嘉宾迅速窜红网络,成为家喻户晓的“明星”,针对这些现象,专家们表示,媒体在追求‘眼球效应”和经济利益的同时,绝对不能忘记自己身上的社会责任,为公众特别是青少年提供一个健康的媒体环境。 结合上述材料,运用文化生活的有关知识,回答下列问题。 (1)材料一、二分别说明了什么问题? (2)请你就如何引导我国文化市场的健康发展提出建议。 8.1答案   1、流行文化并不代表经典文化。经典文化是经过历史考验,是中国传统文化的精华所在,是中华民族精神最好的阐释。经典文化可以是流行的,但流行并不一定是经典。 2、(1)材料一说明了我国文化市场和大众传媒的发展,推动了我国居民文化生活的消费,给人们的生活带来了许多可喜的变化,文化生产和文化消费在我国的地位和作用越来越重要;材料二反映了文化市场的盲目性和传媒的商业性,造成了低俗文化等不良文化的大肆传播,引发了许多忧虑的现象。 (2)①国家对文化市场和大众传媒不能放任自流,必须加强管理,正确引导。 ②文化产品经营者要遵守职业道德,增强社会责任感,追求经济效益的同时,注重社会效益。生产出人民群众真正需要的、先进健康有益的文化产品。 ③每个公民要加强自身修养,自觉选择积极向上的文化生活。

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