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新人教版七年级下册生物复习资料 第1章 人的由来 1.人和现代类人猿的共同祖先是 森林古猿 ，由于 环境 的变化（森林减少，草原增加），部分古猿 下到地面进化为 人类 ，在树上的进化为 现代类人猿 （包括：猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿）。 2.人类进化的历程 森林古猿→南方古猿→直立人→智人 3.南方古猿学会直立行走对人类的意义：解放了 前肢 可以进行劳动和使用、制造工具，从而促进了 大脑 的 发育。而直立人学会了用火又可以促进食物的 消化和吸收 ，从而又促进了 大脑 的发育。终于产生了语言。 4.露西为上图中的 南方古猿 阶段的化石，东非人和北京人化石为上图中的 直立人 阶段的化石。 3.男性最主要的生殖器官是 睾丸 （作用：产生 精子 、分泌 雄性激素 ）。 女性最主要的生殖器官是 卵巢 （作用：产生 卵细胞 、分泌 雌性激素 ）。 4.精子与卵细胞结合的部位是在 输卵管 ，形成了 受精卵 ，意味着 新生命 的诞生。 5.受精卵形成后开始分裂和分化，首先形成多细胞的胚泡→胚胎→胎儿（ 8周后 的胚胎）→产出后 叫婴儿。胚胎与母体进行物质交换的场所是 胎盘 。 6.男性进入青春期的标志是出现首次的 遗精 ；女性进入青春期的标志是出现首次的 月经 。女性比 男性进入青春期的时间 早 2 年，此时男女生的身高和体重 迅速增加 ，大脑 结构复杂 ，是身体发育和 智力发展的 黄金 时期。 7.第二性征是指除了 生殖器官 以外的男女特有的征象。如：男生的 喉结 、 胡须 、 声音 的变化；女生 的 乳房 、 声音 、 骨盆 的变化，它们是受 性激素 的控制而表现出来的。 第2章 人体的营养 第一节 食物中含有的六类营养物质为： 糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素 ⒈既能构成细胞 糖类（包括淀粉）：主要功能 供能 ； 又能提供能量的 脂肪（如动植物油）：主要功能 备用能源 ； 蛋白质：主要功能 构成细胞 。 2．可以 构成细胞 ，但不能 提供能量 的营养物质：水和无机盐。 ⑴水：约占体重的 60～70 %。作用：构成细胞的主要成分（而蛋白质为重要成分）、参与各项生命活动。 ⑵无机盐：如钙、磷、铁、碘、锌等，缺乏容易得一些疾病： ①缺钙：儿童易得 佝偻病 ，老人或妇女易得 骨质疏松症 ； ②缺铁易得： 缺铁性贫血； ③缺碘：成年人易得 地方性甲状腺肿 ，儿童易得 呆小症 ； ④缺锌： 生长发育 不良， 味觉 发生障碍 ； ⑤缺钙和磷： 骨骼和牙齿 发育不良。 ⒊既不能 构成细胞 又不能 提供能量：维生素。人体每日需要量很 少 ，但作用重要。 维生素A：来源：肝脏、鱼肝油、胡萝卜( 不含 维生素A，但含 胡萝卜素 可转化为维生素A) ；缺乏症： 皮肤干燥 、 夜盲症 、干眼症； 维生素B1：来源：豆类、谷物、糙米(既粗粮)； 缺乏症： 神经炎 、 脚气病、食欲不振、消化不良。 维生素C：来源：新鲜的 蔬菜 和 水果 ； 缺乏症： 坏血病 （既：皮下、牙龈出血）。 维生素D：来源：肝脏、鱼肝油、鸡蛋； 缺乏症： 佝偻病 （儿童易得）、骨质疏松症（老人妇女）。 ⒋膳食纤维(第七类营养素)：不能消化。利排便，预防肠癌、高血脂；来源：粗粮 、蔬菜、水果。 问：1.健康食品：① 豆类、牛奶 含蛋白质、脂肪、铁、钙均比较多； ②动物肝脏 含维生素A、维生素D、铁和锌都比较多。 2.补钙同时应同时补充点 维生素D （可以促进对 钙 的吸收）可增加疗效。 第二节 消化和吸收 一、消化系统包括：消化道（7个器官）和消化腺（5个器官）。 ㈠消化道：包括 口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 。 ㈡消化腺： ⑴位于消化道外的大腺体(有导管)：唾液腺（分泌 唾液 消化 淀粉 ）、肝脏（分泌 胆汁 消化 脂肪 ）、胰腺（分泌 胰液 消化 糖类、脂肪、蛋白质）。 ⑵位于消化道内的小腺体(无导管)：胃腺（分泌 胃液 消化 蛋白质 ）、肠腺（分泌 肠液 消化 糖类、脂肪、蛋白质 ）。 ㈠消化道部分： ①口腔内有：牙齿（咀嚼食物）和舌（搅拌食物）；②咽、食道：食物的通路； ③胃（主要作用： 暂存 食物 、也可 消化和吸收 ）； ④小肠（起始部分称为 十二指肠）：（作用：进行 消化和吸收 的主要场所） ⑤大肠（上有盲肠，其上又有阑尾）：形成 粪便 ，也可 吸收 ； ⑥肛门（排出粪便）。 二、消化方式 ① 物理性 消化→牙齿 咀嚼 、舌的 搅拌 、胃肠的 蠕动 、 胆汁 的消化等； ② 化学性 消化→分泌 消化酶 把 大分子 物质→ 小分子 物质。 三、消化过程：①淀粉 麦芽糖 葡萄糖 ； ②蛋白质 多肽 氨基酸 ； ③脂肪 脂肪微粒 甘油 和脂肪酸 ； ④水、无机盐