民族國中101學年度第1學期第3次段考2年級國文.doc.docVIP

高雄市立民族國中101學年度第一學期二年級國文科第三次段考試題 2年 班 號 姓名 一、國字、注音(每題1分，共10分) 1. 阿「ㄩˊ」奉承： 2.「彊」弓： 3.「ㄐㄧˋ」覦： 4. 「鬻」金： 5. 偷「ㄑㄧㄝˋ」： 6. 蜀之「鄙」： 7.「熾」熱： 8. 編「ㄗㄨㄢˇ」： 9.「ㄏㄨㄢˋ」官： 10. 精神抖「擻」： 二、注釋(每題2分，共20分) 1. 因循怠惰 2. 虎視眈眈 3. 越明年 4. 不毛之地 5. 買舟 6. 姑且 7. 大開眼界 8. 他日 9. 中關 10. 慚色 三、摘釋(每題1分，共4分) 1. 貧者「語」於富者 2. 以「示」左右 3. 骨頭都「癱」掉了 4. 「去」惡 四、默寫(每格1分，共6分) 請依序將正確的句子填入( )中，全對才給分 ＊天下事有難易乎？為之，則( 1. )。 ＊吾資之聰，倍人也；吾材之敏，倍人也。( 2. )，其( 3. )。然則昏庸聰敏之用，( 4. )。 ＊昏與庸，( 5. )，不自限其昏與庸而( 6. )者，自立者也。 五、綜合測驗(每題2分，共44分) 1. 下列各組「　／／／／　／／／／／／／／下列詩句哪一選項所歌詠為螞蟻？相續成行大小分，慕羶列陣集如雲；自從夢斷南柯後，始信槐安國有君／／／／感謝你們／對於我/小小的存在／還報予／生命最熱烈的掌聲「我們要革除一種惡習慣，便須下極大的決心，從今天起，就不再做。那麼這種惡習慣就可以永久不再發生了」意少做缺德事，自有好兒孫，所以想在房間貼上名言佳句，請問下列哪不適合張貼？君子之心，似青天白日，不可使人不知志行萬里者，不中道而輟足事輟者無功，耕怠者無獲因為產地欠收，蒜頭在市場奇貨可居，售價高昂。下列哪一項文句的內容層遞法？下列「　」中詞語，何者前後相同？　(Ａ)「」／「」(Ｂ)「」／「」(Ｃ) 「」／「」(Ｄ)「」／「」）仗著有錢有勢，在地方上作威作福，早已惡名昭彰，為眾人所不齒茶來伸手，飯來張口的日子，養成好逸惡勞的個性為人厚道，待人處事總是隱惡揚善，深得眾人的敬佩黃金是誘人的毒藥，使人寧可犯罪，也不願上天堂登上樓頂，是一望無際的藍天白雲，頓時感覺神清氣爽他們倆交往多年，默契十足，常為相同的反應而會心一笑。看到朋友一個個飛騰達，不由得感起自己的懷才不遇。我軍與敵方已對峙數月，得早日想出破敵的好計策。看過那位氣功大師現場表演的人，莫不稱奇。那棵老樹歷經百年的風吹雨打，至今仍立不搖。六、閱讀測驗(每題2分，共16分) 1. 關於本文的理解，請問下列說法何者正確？ （A）莊周「貸粟於監河侯」，可見莊周家境極為富裕。 （B）鮒魚熱情邀請莊周去「枯魚之肆」找他。 （C）監河侯「將得邑金，將貸子」，可見他的個性極為慷慨。 （D）鮒魚「忿然作色」是因為莊周見死不救。 2. 這篇寓言可讓我們明白以下什麼道理？ （A）唯有瀕臨死亡的人，才能體會生命的可貴與價值。 （B）遠水救不了近火，與其假大方、真吝嗇，不如少說空話、多辦實事。 （C）位高權重的人，往往不能了解百姓的疾苦。 （D）儲蓄是美德，唯有平日累積財富方能不有求於人。 3. 下列何者為本文的旨趣？ （A）反求諸己，確實逐一改善缺失。 （B）改善態度，多結交能幫助自己改變缺點的朋友。 （C）堅持自我，不用理會他人的看法。 （D）大而化之，才能使自己有所改變。 4.「閣下好像發福了！」句中以含蓄曲折的「發福」代替不方便直說的「發胖」。請問下列何者亦是此類「委婉語」？ （A）巷子口那家名為史塔巴克思的咖啡廳在上週「倒店」了。 （B）一場車禍意外使歐朋強「耳聾」了，他的女朋友也因此離開他。 （C）嘉慶帝駕崩後，由其第二個兒子繼位 5. 本文和下列哪首歌傳達的概念類似？　 （A）對於必須做的事，我一點都不懷疑，要做就做最好的，不要明天才說真可惜。 （伍思凱 我真的很不錯）　 （B）幸福離我們很近，不像摘不下來的星星。 （蘇永康 幸福離我們很近）　 （C）至少還有你，值得我去珍惜，而你在這裡，就是生命的奇蹟。 （林憶蓮 至少還有你）　 （D）雲飄在空中，浪在海流動，這世界太多，無法掌握的夢。 （王力宏 流淚手心）。 6.「蒲公英哲學」需要