实习(机械专业暑假实习)要点分析.docVIP

本 科 生 实 习 报 告 实习名称： 暑假专业认知实习 学院名称： 机械工程学院 年级专业： 机械设计制造及其自动化 指导教师： 学生姓名： 学生学号： 二〇〇 课程名称： 　 课程代码： 实习周数：　　　　　　六周　　　 　　　 学　　分： 一学分 实习单位：　　　　 实习地点：　 实习时间：　　7月14日 至 8月24日 一、实习的任务、作用和目的： 1.实习任务 （1）通过实习使同学们掌握机修工保养工实际工作职责，以及实际操作过程中的安全注意事项有一个初步认识。 （2）通过对广东溢达纺织有限公司的参观实习使同学们对工厂的现场管理有一个初步认识，以及对工厂的现场管理运行有一个简单的了解。为将来进入企业工作，尽快融入企业生活做铺垫。 （3）完成对公司织造一车间保养工、机修工工作量量化工作 （4）找出机修工、保养工工作合并点，制定科学有效的工作职责考核制度以及相应的绩效考核制度。 2.实习作用和目的 （1）通过实习使同学们加深对专业方向机电一体化的认识，明确机电一体化在国民经济发展过程中的重要作用和地位。 （2）巩固同学们的的专业认知能力，提高其专业技能，并激发本专业同学对本专业的热爱和兴趣。 （3）通过实习巩固同学们的课堂所学，对提高同学们对课堂所学课程的进一步理解与认识有着重要的促进作用。 （4）实习在大学中是一个关键环节，对一个理工科学生来说，显得更是尤为重要。而对于即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大，它是学生从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是学生由学生角色向工人角色转换的训练和检验。 （5）通过实习可以提高同学们的动手能力，实践能力以及分析解决问题的能力，他对巩固学生课堂所学，提高对课堂所学课程的认识有着重要的作用。 （6）实习是普通高等教育中的重要实现教学环节。它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识训练基本技能，增强实践能力，对达到高等教育教学培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。 （7）实习是对学生的一次综合能力的培养和训练，在整个实习过程中充分调动了学生的积极性和主观能动性，深入细致地观察、实践，尝试运用所学知识解决实际操作中遇到的问题，使学生的动脑、动手能力都得到了很大的提高。 （8）实习对培养学生的吃苦耐劳精神、人际交往能力，锻炼学生的意志，增强其责任感、集体荣誉感和团队合作精神有着重要作用，为以后更好的适应社会和企业的生活奠定了基础。 二、实习主要内容： 本次专业认知实习，我们实习去的地点是：广东溢达纺织有限公司。下面简单介绍一下本次实习的具体内容。 第一阶段： 安排住宿，参观广东溢达纺织有限公司所有的厂区，对公司实力相关范畴有一个大致了解；分配住房，体检，办理厂牌，签订协议，入职培训，最终被分配到广东溢达纺织有限公司总厂织造一车间进行自己项目的实施。 第二阶段： 到织造一车间报到，该企业机械化程度相当高，例如他有自己的热电厂，偌大的热电厂只需要25人来管理，所生产的电量可以满足整个公司所有厂区百分之三十的店里要求。工厂生产基本上都是大型生产线量产，整个集团是垂直纵向的生产链，从棉花种植一直到成衣销售都有涉及。而在整个集团当中，最有分量的还是布料样板中心以及TDC技术发展中心，它是用来研发新型特种布料，以及改良制造工艺，而布料样板中心的核心机器只需要一人控制。 第三阶段： 清楚机修与保养各自的工作职责，以及我们织造一车间光荣历史。机修工只负责机台上机工艺、过程质量的调校，不负责机台坏机维修，保养工只负责机台维修保养不负责机台工艺调校和过程质量，而我项目的目的就是实现两个工序部分合并同事兼备机台调校、过程质量控制及过程坏机维修以提高机保人员人均效率。 总目标是提高员工的个人工作效率， 总方向： 通过工具改良操作简化，减少员工工作量 提高员工综合能力，成为多面手 制定科学有效的绩效鼓励方案 第四阶段： 机修工工作量量化，保养工工作量量化。 了解整个车间历史与现况，工艺流程，保养工、机修工具体职责，具体观察记录保养工工作量化季度保养工作量 ，工具改良分析，理清保养工每日工作任务，完成关于保养工工作量量化的阶段小结。 机修工工作量量化，通过以下五个措施改进：工具优化、中控系统数据调控、操作界面优化、调稀密路熟练度提升、工序简化。最后可以节省机修工工作时间大概在一个小时左右。 第五阶段： 主要是项目完成状况的汇报，以及可行性分析。 最主要的即是保养工学